Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية القيادة لدى مديرات المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر في ضوء بعض المتغيرات
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية القيادة لدى مديرات المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر في ضوء بعض المتغيرات
Do you wish to request the book?
فاعلية القيادة لدى مديرات المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر في ضوء بعض المتغيرات
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية القيادة لدى مديرات المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر في ضوء بعض المتغيرات
2024
Overview
هدفت الدراسة تعرف فاعلية القيادة لدى مديرات المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر في ضوء متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة، والمسمى الوظيفي، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة أداة للدراسة بعد التأكد من صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة من (444) فردا تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية وفقا للمسمى الوظيفي، وتوزعت العينة إلى (346) معلما ومعلمة، و(98) مديرة. أظهرت النتائج أن درجة فاعلية القيادة لدى مديرات المدارس الثانوية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر عينة الدراسة جاءت كبيرة وعلى جميع المجالات، ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α = 0.05) على مجالي المهارات الذاتية، والمهارات الإدارية تبعا لمتغير الجنس لصالح الإناث، وكذلك على متغير المسمى الوظيفي لصالح المديرات، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا تبعا لمتغيري المؤهل العلمي، والخبرة. أوصت الدراسة بإعادة النظر في آليات تعيين المديرين في المدارس الثانوية، ومنح الأنثى فرصة تولي قيادة المدارس الثانوية نظرا لما تمتلكه من مهارات.
Publisher
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
Subject
