Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تقويم منهج الكمبيوتر وتكنولوجيا الاتصالات بالصف الثاني الثانوي في ضوء المهارات التكنولوجية للقرن الواحد والعشرين
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تقويم منهج الكمبيوتر وتكنولوجيا الاتصالات بالصف الثاني الثانوي في ضوء المهارات التكنولوجية للقرن الواحد والعشرين
Do you wish to request the book?
تقويم منهج الكمبيوتر وتكنولوجيا الاتصالات بالصف الثاني الثانوي في ضوء المهارات التكنولوجية للقرن الواحد والعشرين
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تقويم منهج الكمبيوتر وتكنولوجيا الاتصالات بالصف الثاني الثانوي في ضوء المهارات التكنولوجية للقرن الواحد والعشرين
2020
Overview
يستعرض البحث مدى توافق منهج الكمبيوتر وتكنولوجيا الاتصالات في الصف الثاني الثانوي مع متطلبات المهارات التكنولوجية للقرن الواحد والعشرين، حيث يهدف إلى تقويم المحتوى التعليمي ومدى كفاءته في تطوير مهارات الطلاب الرقمية. يناقش البحث أهمية تضمين مفاهيم مثل التفكير الحاسوبي، وأمن المعلومات، والتطبيقات التكنولوجية الحديثة في المناهج الدراسية، بالإضافة إلى تحليل مدى قدرة المنهج الحالي على إعداد الطلاب لمتطلبات سوق العمل المتغيرة. كما يتناول التحديات التي تواجه تدريس هذا المنهج، بما في ذلك نقص البنية التحتية الرقمية في بعض المدارس، وقلة التدريب الموجه للمعلمين. أشارت النتائج إلى أن المنهج الحالي يحتاج إلى تعديلات تتضمن إضافة أنشطة تفاعلية تعزز من تعلم الطلاب العملي، وتوفير بيئات تعليمية رقمية متطورة. نظرًا لما أظهرته النتائج، يوصي البحث بضرورة بتطوير خطط دراسية حديثة تعتمد على التعلم التعاوني والابتكاري، مع تقديم برامج تدريبية للمعلمين تواكب أحدث التقنيات في مجال تكنولوجيا المعلومات. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI
Publisher
جامعة مدينة السادات - كلية التربية
