Journal Article

التدريس الإبداعي والمسئولية الاجتماعية لدى معلمات الاقتصاد المنزلي وعلاقته بالأمن النفسي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية

الصفتي، مروة عبدالباسط أحمد, يوسف، آية محمد عبدالعظيم, الشامي، إيناس عبدالمعز

2023

Overview

هدفت الدراسة الحالية للتعرف على مستوى التدريس الإبداعي والمسئولية الاجتماعية لدى معلمات الاقتصاد المنزلي وعلاقته بالأمن النفسي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (٤٨) معلمة من معلمات الاقتصاد المنزلي، (١٦٠) تلميذة من تلميذات المدرسة الإعدادية، وقامت الباحثة بإعداد أدوات الدراسة (بطاقة ملاحظه للتدريس الإبداعي، مقياس المسئولية الاجتماعية، مقياس الأمن النفسي)، وقد أسفرت النتائج عن أن الوزن النسبي لبطاقة الملاحظة التدريس الإبداعي لدى معلمات الاقتصاد المنزلي بالمرحلة الإعدادية بلغ (63.60)، كما بلغ الوزن النسبي لمقياس المسئولية الاجتماعية لدى معلمات المنزلي (٨٥%)، ووجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائيا عند مستوي معنوية (0.05) بين أبعاد التدريس الإبداعي (التخطيط، التنفيذ التقويم) ومجموعه الكلي وأبعاد الأمن النفسي (الطمأنينة والاستقرار، الحب والقبول، الرعاية والحماية) ومجموعه الكلي لدى عينه من تلميذات المرحلة الإعدادية، ووجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائيا عند مستوي معنوية (0.05) بين أبعاد المسئولية الاجتماعية (الشخصية، الجماعية، الدينية والأخلاقية، الوطنية) ومجموعها الكلي وأبعاد الأمن النفسي (الطمأنينة والاستقرار، الحب والقبول، الرعاية والحماية) ومجموعه الكلي لدى عينه من تلميذات المرحلة الإعدادية، كما أسفرت عن أنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات درجات معلمات الاقتصاد المنزلي في كلا من بطاقة ملاحظة التدريس الإبداعي ومقياس المسئولية الاجتماعية ترجع إلى اختلاف مستوي الخبرة وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة الحالية تم تقديم عدد من التوصيات منها: - الاهتمام بالأمن النفسي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية والسعي لتدعيم هذا الجانب وذلك عن طريق الدروس والأنشطة الترفيهية الثقافية، للعمل على تنمية الحاجات النفسية والاجتماعية، توفير برامج وقائية وخدمات علاجية تقوم بها المدرسة لمساعدة التلميذات لتعزيز الأمن النفسي لديهن مما ينعكس بصورة إيجابية على تحصيلهم الدراسي، إدخال موضوع الأمن النفسي ضمن مفردات إحدى مقررات التي تعنى بالصحة النفسية في المدرسة لكي يتم تثقيفهم بهذا المفهوم المهم الذي له دور مهم في عملية التحصيل الدراسي، تدريب المعلمات على استخدام مهارات التدريس الإبداعي وكذلك تدريبهن على الاستراتيجيات الحديثة التي تعزز من شعور الطلاب بالأمن النفسي لدى التلميذات.

• Publisher: جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
• Subject: الاقتصاد المنزلي / الصحة النفسية / العملية التعليمية / طلبة المرحلة الإعدادية