Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال \العاديين وذوي اضطراب التوحد\
by
بكر، فاطمة نجاح
, منيب، تهاني محمد عثمان
, حسنين، محمد فؤاد عبدالسلام
in
البرامج العلاجية
/ المشاركة الاجتماعية
/ ذوي اضطراب التوحد
/ مهارات التواصل الاجتماعي
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال \العاديين وذوي اضطراب التوحد\
by
بكر، فاطمة نجاح
, منيب، تهاني محمد عثمان
, حسنين، محمد فؤاد عبدالسلام
in
البرامج العلاجية
/ المشاركة الاجتماعية
/ ذوي اضطراب التوحد
/ مهارات التواصل الاجتماعي
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
مقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال \العاديين وذوي اضطراب التوحد\
Journal Article
مقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال \العاديين وذوي اضطراب التوحد\
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف هذا البحث إلى إعداد مقياس لتقييم الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال العاديين وذوي اضطراب التوحد، والتحقق من صدقه وثباته واستخراج معاييره، وبناء عليه قام الباحثون بإعداد مقياس بصورة مبدئية؛ حيث تكون من (۷۹) عبارة موزعين على (۳) ثلاثة محاور (مهارات التواصل- المشاركة الاجتماعية- ضبط الذات)؛ وقد تم عرضه على مجموعة من المحكمين للتحقق من صدقه، وقد أسفرت آراء السادة المحكمين على البقاء على كافة العبارات، وتعديل صياغة بعض العبارات، كما قام الباحثون بتطبيق ذلك المقياس على عينة قوامها (٢٤٢) طفل وطفلة من العاديين وذوي اضطراب التوحد، وقد تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (٤ سنوات- ١٠سنوات و٤ أشهر) بمتوسط قدره (6.60) وانحراف معياري قدره (1.771).، وتمت معالجة البيانات إحصائيا، واستخرج معاييره.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية التربية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.