Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تأثير استخدام المدونات التعليمية على تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
by
العناني، مجدي طلعت عبدالسميع
in
المدونات التعليمية
/ المهارات الحركية
/ الوثب الطويل
/ طلبة المرحلة الإعدادية
2018
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تأثير استخدام المدونات التعليمية على تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
by
العناني، مجدي طلعت عبدالسميع
in
المدونات التعليمية
/ المهارات الحركية
/ الوثب الطويل
/ طلبة المرحلة الإعدادية
2018
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تأثير استخدام المدونات التعليمية على تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Journal Article
تأثير استخدام المدونات التعليمية على تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية
2018
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام المدونات التعليمية على تعلم مهارة الوثب الطويل لتلاميذ المرحلة الإعدادية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء القياسات الإنثروبومترية، وبناء اختبارات مكونات اللياقة البدنية، وبناء اختبار التحصيل المعرفي بقياس مستوي الذكاء، وتصميم البرنامج الإلكتروني، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الريستاميتر، ميزان طبي، جهاز كمبيوتر، جهاز عرض). وطبقت أدوات البحث على (48) تلميذ من التلاميذ الذكور بالصف الثاني الإعدادي بمدرسة الدكتور لطفي عمر الإعدادية، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (24) تلميذ للمجموعة الضابطة، و(24) للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن أسلوب المدونات التعليمية أثبت فاعلية في تقليل العبء الواقع على المعلم، ومراعاة الفروق الفردية بين الطلاب. وأوصى البحث بضرورة استخدام نموذج المدونات التعليمية عند تعليم مسابقة الوثب الطويل لزيادة الخبرة لدي الطلاب على تاريخ ومراحل وقانون الوثب الطويل. والعمل على تدريب طلاب التربية العملية على استخدام نموذج المدونات التعليمية في درس التربية الرياضية لما له من الأثار الإيجابية على التلاميذ. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.