Asset Details
Do you wish to reserve the book?
معايير تطوير القصص الرقمية لتنمية مهارات الفهم القرائي اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
معايير تطوير القصص الرقمية لتنمية مهارات الفهم القرائي اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
Do you wish to request the book?
معايير تطوير القصص الرقمية لتنمية مهارات الفهم القرائي اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
معايير تطوير القصص الرقمية لتنمية مهارات الفهم القرائي اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
2023
Overview
هدف البحث الحالي إلى التوصل إلى قائمة بمهارات الفهم القرائي للغة الإنجليزية اللازم تنميتها لدى طالبات المرحلة الثانوية وكذلك التوصل إلى قائمة بمعايير تطوير وإنتاج القصص الرقمية لتنمية مهارات الفهم القرائي للغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية، تكونت عينة الدراسة من مجموعة من المحكمين في تخصص تكنولوجيا التعليم ومناهج وطرق تدريس اللغة الإنجليزية لمراجعة قائمة مهارات الفهم القرائي وقائمة معايير تطوير القصص الرقمية وإجازتها، واستخدمت الدراسة قائمة بمهارات الفهم القرائي وقائمة أخرى بمعايير تطوير وإنتاج القصص الرقمية وتم عرض القائمتين على السادة المحكمين المتخصصين في المناهج وطرق التدريس للغة الإنجليزية وكذلك تكنولوجيا التعليم لتحديد النقاط الواجب توافرها في القائمة وحذف وتعديل ما يجب تعديله، وتوصلت الدراسة إلى قائمة بمهارات الفهم القرائي اللازمة والمناسبة لطالبات المرحلة الثانوية وقائمة بمعايير تطوير القصص الرقمية.
Publisher
جامعة العاصمة - كلية التربية
Subject
