Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التكامل بين دور الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمر لدى أطفال الروضة
by
الشرقاوي، سعدية يوسف حسن
, الزناتي، منار محمد
, السماحي، زينب محمد موسى
in
السلوك العدواني
/ دور الأسرة
/ ظاهرة التنمر
/ مرحلة رياض الأطفال
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التكامل بين دور الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمر لدى أطفال الروضة
by
الشرقاوي، سعدية يوسف حسن
, الزناتي، منار محمد
, السماحي، زينب محمد موسى
in
السلوك العدواني
/ دور الأسرة
/ ظاهرة التنمر
/ مرحلة رياض الأطفال
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
التكامل بين دور الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمر لدى أطفال الروضة
Journal Article
التكامل بين دور الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمر لدى أطفال الروضة
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث الحالي إلى تقصي دور كل من الأسرة والروضة كمدخل للحد من ظاهرة التنمر لدى أطفال الروضة، تكونت عينة البحث من (٤٢٥) معلمة رياض أطفال، تم اختيارهن بطريقة عشوائية من محافظات الجمهورية، واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي، ولتطبيق أهداف البحث، تم استخدام استبانة إلكترونية من إعداد الباحثة وتم تطبيقها على عينة البحث، وقد توصلت نتائج البحث إلى مجموعة من العوامل التي تحول الأسرة والروضة من القيام بدورهما التربوي كمدخل للحد من ظاهرة التنمر لدى أطفال الروضة منها: إهمال الوالدين مراقبة الأبناء في استخدامهم أجهزة التكنولوجيا الحديثة، ندرة اتباع الوالدين نظام ديموقراطي في المنزل قلة استخدام الوالدين عبارات تحفيزية عندما يخطئ الأبناء لمساعدتهم على التعلم من سلوكياتهم الخاطئة، التمييز بين الأبناء في المعاملة، قلة مناقشة الوالدين الأبناء في أخطائهم، ندرة استعانة المعلمة بالأخصائية الاجتماعية أو النفسية في مواجهة السلوك العدواني للأطفال، قلة نموذج المعلمة القدوة أمام الأطفال، قصور إدارة الروضة في بناء جسور الثقة بين الأخصائية الاجتماعية والمعلمات وأولياء الأمور.
Publisher
جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.