Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مستوى الذكاء الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
by
قابيل، نهاد مرزوق عبدالخالق مرزوق
, الوقاد، مهاب محمد جمال الدين هاشم
, إبراهيم، أمينة جودة محمد
, علي، مها جلال أحمد
in
المهارات الاجتماعية
/ طلبة التعليم الابتدائي
/ عجز التعلم
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مستوى الذكاء الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
by
قابيل، نهاد مرزوق عبدالخالق مرزوق
, الوقاد، مهاب محمد جمال الدين هاشم
, إبراهيم، أمينة جودة محمد
, علي، مها جلال أحمد
in
المهارات الاجتماعية
/ طلبة التعليم الابتدائي
/ عجز التعلم
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
مستوى الذكاء الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
Journal Article
مستوى الذكاء الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث الحالي التعرف إلى مستوى الذكاء الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم، وقد أجري البحث على عينة مكونة من (۱۷۸) تلميذا وتلميذة من ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية تراوحت أعمارهم ما بين (۱۰: ۱۳) عام بالصف الخامس والسادس الابتدائي ببعض مدارس محافظة القليوبية بإدارة شبين القناطر التعليمية وإدارة بنها التعليمية، ولجمع البيانات اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة باستخدام الأدوات التالية: اختبار رسم الرجل لقياس ذكاء التلاميذ (إعداد: جود انف- هاريس)، مقياس صعوبات التعلم (إعداد: أسماء عبد العال، ۲۰۱۲)، مقياس الذكاء الاجتماعي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية (إعداد الباحثة)، وتوصل البحث إلى النتائج التالية: مستوى الذكاء الاجتماعي متوسط لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم.
Publisher
جامعة بنها - كلية التربية النوعية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.