Asset Details
Do you wish to reserve the book?
رؤية مستقبلية لتنمية بعض الآداب الاجتماعية لطفل الروضة بمصر
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
رؤية مستقبلية لتنمية بعض الآداب الاجتماعية لطفل الروضة بمصر
Do you wish to request the book?
رؤية مستقبلية لتنمية بعض الآداب الاجتماعية لطفل الروضة بمصر
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
رؤية مستقبلية لتنمية بعض الآداب الاجتماعية لطفل الروضة بمصر
2024
Overview
استهدف البحث الحالي إلى التعرف على فلسفة وأهداف رياض الأطفال ومظاهر الآداب الاجتماعية، والكشف عن واقع الآداب الاجتماعية لطفل الروضة، وتحديد العوامل المؤثرة في تنمية بعض الآداب الاجتماعية لطفل الروضة، وضع رؤية مستقبلية لتنمية بعض الآداب الاجتماعية لطفل الروضة، وقد تكونت عينة الدراسة من (100) معلمة رياض الأطفال وتم اختيارهم بطريقة عشوائية من عدة مدارس مختلفة من محافظة الشرقية، وتحقيقا لأهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وكانت الأداة عبارة عن استبانة للتعرف على واقع بعض الآداب الاجتماعية لطفل الروضة، وقد أوضحت النتائج أن استخدام الاستبانة أظهر واقع بعض الآداب الاجتماعية لطفل الروضة، وتوجد فروق في تحقيق المعلمة الآداب الاجتماعية لصالح محور آداب التحية والسلام وآداب الاستئذان، وتوجد فروق في إكساب المعلمة الآداب الاجتماعية لطفل الروضة تبعا للمؤهل الدراسي لصالح المؤهلات الأخرى، وتوجد فروق في إكساب المعلمة الآداب الاجتماعية لطفل الروضة تبعا لسنوات الخبرة لصالح الخبرة الأقل من خمس سنوات، وتوجد فروق في إكساب المعلمة الآداب الاجتماعية لطفل الروضة تبعا للسن لصالح اقل من 35 سنة، وتوجد فروق داله في توظيف المعلمات للمستجدات التكنولوجية في إكساب الآداب الاجتماعية لطفل الروضة.
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
Subject
