Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
دور التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بمدارس الريف الجنوبي محلية أم درمان - ولاية الخرطوم \2022-2023 م.\
by
خليفة، عمر أحمد إبراهيم
, البشير، عاطف عمر الطاهر
, إدريس، إنعام سليمان محمد
in
التعليم الرقمي
/ المدارس السودانية
/ طلبة المرحلة الثانوية
/ مادة الجغرافيا
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
دور التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بمدارس الريف الجنوبي محلية أم درمان - ولاية الخرطوم \2022-2023 م.\
by
خليفة، عمر أحمد إبراهيم
, البشير، عاطف عمر الطاهر
, إدريس، إنعام سليمان محمد
in
التعليم الرقمي
/ المدارس السودانية
/ طلبة المرحلة الثانوية
/ مادة الجغرافيا
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
دور التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بمدارس الريف الجنوبي محلية أم درمان - ولاية الخرطوم \2022-2023 م.\
Journal Article
دور التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمرحلة الثانوية بمدارس الريف الجنوبي محلية أم درمان - ولاية الخرطوم \2022-2023 م.\
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الورقة للتعرف على مدى إسهام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمرحلة الثانوية. وتمثلت مشكلة الورقة في نقص دافعية الطلاب نحو تعلم الجغرافيا وضعف مستوى تحصيلهم فيها، وقد اعتمد الباحثون على المنهج الوصفي التحليلي ولتحقيق أهداف الورقة قام الباحثون بتصميم استبانة. وقاموا بتطبيقها على عينة من طلاب الثانوي بمدرسة السليمانية غرب الثانوية المشتركة البالغ عددهم (60) طالبا وطالبة. وبعد التحليل الإحصائي تم التوصل إلى عدد من النتائج من أهمها أن التعليم الإلكتروني يسهم في توفير الوقت والجهد والمال في العملية التعليمية بدرجة كبيرة عند مستوى دالة معنوية (0.001). ويوجد معوقات عند استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمدارس الثانوية بدرجة كبيرة عند مستوى دالة معنوية (0.001). وبناء على ذلك يوصي الباحثون بتوفير بيئة تعلم جاذبة للطلاب مثل بيئة التعليم الإلكتروني التي تجعل التعليم ممتعا وشيقا وتزيد من دافعية الطلاب نحو التعليم في المرحلة الثانوية. وتذليل المشاكل والمعوقات التي تواجه استخدام التعليم الإلكتروني في المدارس الثانوية.
Publisher
مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.