Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دراسة حالة تكفل نفسي وإرشاد وتوجيه أبوي لذوي الإعاقة السمعية والمستفيدين من زرع القوقعة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دراسة حالة تكفل نفسي وإرشاد وتوجيه أبوي لذوي الإعاقة السمعية والمستفيدين من زرع القوقعة
Do you wish to request the book?
دراسة حالة تكفل نفسي وإرشاد وتوجيه أبوي لذوي الإعاقة السمعية والمستفيدين من زرع القوقعة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دراسة حالة تكفل نفسي وإرشاد وتوجيه أبوي لذوي الإعاقة السمعية والمستفيدين من زرع القوقعة
2023
Overview
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على فعالية الإرشاد النفسي الأبوي في التكفل النفسي الأرطفوني بالطفل الأصم حامل القوقعة الاصطناعية. تطرقت الدراسة للتكفل النفسي الأرطفوني بطفل مستفيد من عملية زرع القوقعة. أضفنا إلى ذلك الإرشاد والتوجيه الأبوي بتطبيق الحصص بطريقة فردية وجماعية مع أولياء. وذلك بهدف الإجابة على فرضيات البحث التي انطلقنا منها \"مرافقة الأولياء للطفل الأصم حامل القوقعة الاصطناعية ضرورية لمساعدته وتفسير له الإحساسات الفردية وطمأنته ومن أجل اكتساب المعرفة واللغة وتكيفه مع المحيط، وذلك بعد الإرشاد والتوجيه الأبوي\". ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمدنا على المنهج العيادي باستعمال تقنية الملاحظة والمقابلة وجلسات تكفلية، حصص التوجيه الأبوي فردية وجماعية. وقد أشارت النتائج إلى تحقيق الفرضية، وذلك بعد التوصل إلى أن دور الأولياء مهم ولكنهم بحاجة للتوجيه والإرشاد والدعم لكي يستطيعوا مساعدة طفلهم حامل القوقعة الاصطناعية على اكتساب ميزانية لغوية والتكيف مع المحيط. توضح من خلال هذه الدراسة وجود تكامل بين التكفل النفسي والأرطفوني والإرشاد النفسي الأبوي، وهي تعتبر علاقة تكاملية للوصول إلى نتيجة إيجابية مع الطفل الأصم المستفيد من زرع القوقعة وتمكنه من اكتساب المعرفة واللغة والتكيف مع المحيط.
Publisher
جامعة أبوبكر بلقايد تلمسان - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية - مخبر الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم
