Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تأثير استخدام أسلوبي التعلم التبادلي والذاتي على تعلم بعض المهارات الأساسية للناشئين في كرة السرعة
by
عبدالعزيز، عبدالرحمن محمد عبدالله
, إبراهيم، محمد أحمد عبدالله
, عامر، مجدي حسين محمود
in
الأساليب التعليمية
/ التربية الرياضية
/ التعلم التبادلي
/ التعلم الذاتي
/ كرة السرعة
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تأثير استخدام أسلوبي التعلم التبادلي والذاتي على تعلم بعض المهارات الأساسية للناشئين في كرة السرعة
by
عبدالعزيز، عبدالرحمن محمد عبدالله
, إبراهيم، محمد أحمد عبدالله
, عامر، مجدي حسين محمود
in
الأساليب التعليمية
/ التربية الرياضية
/ التعلم التبادلي
/ التعلم الذاتي
/ كرة السرعة
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تأثير استخدام أسلوبي التعلم التبادلي والذاتي على تعلم بعض المهارات الأساسية للناشئين في كرة السرعة
Journal Article
تأثير استخدام أسلوبي التعلم التبادلي والذاتي على تعلم بعض المهارات الأساسية للناشئين في كرة السرعة
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام أسلوبي التعلم التبادلي والذاتي على تعلم بعض المهارات الأساسية للناشئين في كرة السرعة. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبار معدلات النمو، وبناء الاختبارات البدنية، والاختبارات المهارية لقياس تعلم المهارات الأساسية، وبناء استمارة تقييم مستوي الأداء المهاري، وتصميم البرنامج التعليمي. وطبقت أدوات البحث على (40) مبتدئ من مبتدئي أكاديمية نادي الصفوة لكرة السرعة بمدينة العاشر من رمضان بمحافظة الشرقية والتابعة لمنطقة الشرقية لكرة السرعة (12-14) سنة، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (20) مبتدئ للمجموعة الضابطة، و(20) مبتدئ للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن أسلوبي (العمل التبادلي-الذاتي) ساهما بطريقة إيجابية ولكن بنسب متفاوتة في تعلم المهارات الأساسية للمبتدئين في كرة السرعة. كما تبين أسلوب العمل الذاتي له تأثير إيجابي في تعلم مهارات كرة القدم. وأوصى البحث بضرورة إدخال التعلم بالأسلوب التبادلي كإحدى طرق التعلم للمهارات الأساسية للمبتدئين في أكاديميات ومدارس كرة السرعة لما أثبتته نتائج هذا البحث. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.