Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
قياس فجوة الإنجاز لدى المرشدين التربويين
by
الصيمري، أسعد هاني عبدالكريم
, محسن، عبدالكريم غالي
in
الإرشاد التربوي
/ البرامج الإرشادية
/ فجوة الإنجاز
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
قياس فجوة الإنجاز لدى المرشدين التربويين
by
الصيمري، أسعد هاني عبدالكريم
, محسن، عبدالكريم غالي
in
الإرشاد التربوي
/ البرامج الإرشادية
/ فجوة الإنجاز
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
قياس فجوة الإنجاز لدى المرشدين التربويين
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث الحالي للتعرف على فجوة الإنجاز لدى المرشدين التربويين وتحديد مستوى فجوة الإنجاز، ولنقل تلك الأهداف إلى حيز الدراسة والتطبيق قام الباحثان ببناء مقياس فجوة الإنجاز اعتمادا على تعريف (Anderman, 1988) وقد تم استخراج الخصائص السيكومترية لمقياس فجوة الإنجاز والتحقق من الصدق الظاهري والصدق البنائي وحساب الثبات بطريقتين إذ بلغت قيمة معامل ثبات ألفا كرونباخ (٠,٨٦) وبطريقة إعادة الاختبار (0.88)، وبعد تطبيق المقياس بصورته النهائية على العينة (٢٥٠) مرشدا ومرشدة تم سحبها بطريقة عشوائية من مجتمع البحث فقد أظهرت النتائج أن المرشدين التربويين (ذكور، إناث) يمتلكون فجوة إنجاز عالية، وفي ضوء هذا النتائج انتهى البحث بجملة من التوصيات والمقترحات...
Publisher
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.