Asset Details
Do you wish to reserve the book?
برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية البنية والمرونة المعرفيتين والمواطنة البيئية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية البنية والمرونة المعرفيتين والمواطنة البيئية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة
Do you wish to request the book?
برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية البنية والمرونة المعرفيتين والمواطنة البيئية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر لتنمية البنية والمرونة المعرفيتين والمواطنة البيئية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة
2024
Overview
استهدف البحث الحالي تقصي أثر برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على توجهات الاقتصاد الأخضر في تنمية البنية والمرونة المعرفيتين والمواطنة البيئية لدى الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية جامعة حلوان؛ ولتحقيق ذلك استخدم المنهجان الوصفي التحليلي والتجريبي بتصميمه شبه التجريبي ذي المجموعتين الضابطة والتجريبية بقياسين قبلي وبعدي، وتمثلت أدوات البحث في اختبار البنية المعرفية، واختبار الكلمة المرتبطة Word Association Test ، ومقياس المرونة المعرفية، ومقياس المواطنة البيئية، وطبقت تلك الأدوات على مجموعة قوامها (٦٠) طالبًا معلمًا من الفرقة الثانية، في العام الأكاديمي ٢٠٢٣ - 2024م، ثم جمعت البيانات، وبمعالجتها إحصائيا، توصل البحث إلى نتائج عدة؛ أبرزها: أن استخدام البرنامج الإلكتروني التفاعلي القائم على توجهات الاقتصاد الأخضر أثر في تنمية البنية والمرونة المعرفيتين والمواطنة البيئية لدى الطلاب معلمي العلوم من شعبة التعليم الأساسي. وأوصى البحث في ضوء ما خَلص إليه من نتائج - بمجموعة من التوصيات منها: ضرورة تضمين توجهات الاقتصاد الأخضر ببرنامج إعداد معلمي العلوم لدورها في تحقيق مبدأ الاستدامة، وكذلك ضرورة تحسين البنية والمرونة المعرفيتين والمواطنة البيئية لدى الطلاب معلمي العلوم؛ مما ينعكس بدوره على تحقيق نواتج تعلم أفضل لطلابهم في المستقبل، واختتم البحث بتقديم مجموعة من البحوث المقترحة، التي توجه خريطة البحث إلى مزيد من البحوث في مجال الاقتصاد الأخضر.
Publisher
جامعة سوهاج - كلية التربية
Subject
