Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مستوي مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مستوي مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة
Do you wish to request the book?
مستوي مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مستوي مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعة
2024
Overview
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف على مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة علوم التربية بجامعة محمد خيضر بسكرة، حيث تم استخدام المنهج الوصفي كونه المنهج المناسب لهذه الدراسة. وقد قدر عدد أفراد العينة بـ(52) طالبا وطالبة، إذ تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية الطبقية. ولتحقيق الهدف الرئيسي للدراسة استخدم الباحثان مقياس التفكير الناقد والمكيف حسب البيئة الجزائرية من طرف زيوش أحمد (2013)، بغرض الكشف عن الفروق الدالة إحصائيا بين طلبة علوم التربية في مهارات التفكير الناقد تعزى لمتغير (الجنس، المستوى الدراسي) وتوصلت الدراسة إلى ما يلي: - مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة علوم التربية متوسط. - توجد فروق دالة إحصائيا بين الجنسين في متوسط رتب مهارات التفكير الناقد لدى طلبة علوم التربية لصالح الطالبات. - لا توجد فروق دالة إحصائيا في متوسط رتب مهارات التفكير الناقد لدى طلبة علوم التربية تعزى لمتغير المستوى الدراسي.
Publisher
جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
Subject
