Asset Details
Do you wish to reserve the book?
برنامج تدريبي مقترح لمعلمي رياضيات الصف الثالث متوسط لتحسين نتائج طلابهم في اختبارات نافس الوطنية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
برنامج تدريبي مقترح لمعلمي رياضيات الصف الثالث متوسط لتحسين نتائج طلابهم في اختبارات نافس الوطنية
Do you wish to request the book?
برنامج تدريبي مقترح لمعلمي رياضيات الصف الثالث متوسط لتحسين نتائج طلابهم في اختبارات نافس الوطنية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
برنامج تدريبي مقترح لمعلمي رياضيات الصف الثالث متوسط لتحسين نتائج طلابهم في اختبارات نافس الوطنية
2024
Overview
هدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي مستهدف لمعلمي الرياضيات في الصف الثالث المتوسط لتحسين أداء طلابهم في اختبارات NAFS الوطنية، وسعى البحث إلى تحديد احتياجات التطوير المهني لمعلمي الرياضيات ومن ثم تصميم برنامج تدريبي مصمم خصيصا لمعالجة مجالات التحسين المحددة بالإضافة إلى ذلك كان الهدف هو تمكين المعلمين بالأدوات والاستراتيجيات اللازمة لتعزيز ممارساتهم التعليمية والتأثير بشكل إيجابي على إنجازات طلاهم في الرياضيات، واستخدم الباحث المنهج الشبه تجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية لمعرفة فاعلية استبانة برنامج تدريبي مقترح العدد ٦٠ معلما للرياضيات مدينة تبوك لتحديد الاحتياجات التدريبية مع التركيز على الجوانب الرئيسية لممارساتهم التعليمية، والتحديات التي يواجهونها في تدريس الرياضيات والاحتياجات المحيطة للتطوير المهني، ثم تم تحليل الطلبات الاستبيان لتحليل ١٠ احتياجات تدريبية متميزة ما يعكس حالات التحسين المتنوعة والاجتياحات التدريبية المحددة للمعلمين وتشمل هذه المواقف التدريبية المناهج التربوية ومعرفة المحتوى والاستراتيجيات التعليمية والجوانب الأخرى ذات الصلة بتدريس الرياضيات، وبناء على الاحتياجات التدريبية التي تم تحديدها، قام الباحث بعد ذلك بتطوير برنامج تدريبي مقترح مصمم خصيصا لتلبية الاحتياجات التنموية المحددة للمعلمين المشاركين، لتعزيز الفعالية التربوية المعلمين وتحسين أداء طلابهم في اختبارات NAFS الوطنية. وتوصلت الدراسة إلى أهم التوصيات والمتمثلة في توفير فرص التطوير المهني المستمر لمعلمي الرياضيات في الصف الثالث المتوسط التعزيز الستر، تبحي التهم التعليمية ومعرفة المحتوى.
Publisher
جامعة تبوك
