Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تأثير استخدام أسلوب الوسائط الفائقة على تعلم بعض المهارات الأساسية للفتيات المبتدئات في كرة القدم \10-12\ سنة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تأثير استخدام أسلوب الوسائط الفائقة على تعلم بعض المهارات الأساسية للفتيات المبتدئات في كرة القدم \10-12\ سنة
Do you wish to request the book?
تأثير استخدام أسلوب الوسائط الفائقة على تعلم بعض المهارات الأساسية للفتيات المبتدئات في كرة القدم \10-12\ سنة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تأثير استخدام أسلوب الوسائط الفائقة على تعلم بعض المهارات الأساسية للفتيات المبتدئات في كرة القدم \10-12\ سنة
2024
Overview
عالج البحث الحالي تأثير استخدام أسلوب الوسائط الفائقة على تعلم بعض المهارات الأساسية للفتيات المبتدئات في كرة القدم (10-12) سنة. طُبّق البحث على 30 فتاة من الفتيات المبتدئات من 10-12 سنة بمدرسة تعليم كرة القدم بمركز شباب مدينة فاقوس الرياضي للعام الدراسي 2023م/2024م، بالاعتماد على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين، إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، قوام كل منهما 15 فتاة. طُبّقت عليهم مجموعة من الأجهزة والأدوات، ومنها: الرستاميتر، وجهاز الداتا شو، وملعب كرة قدم، ومجموعة من الاختبارات البدنية، ومنها: اختبار العدو 25 مترًا من البدء العالي، واختبار الوثب داخل الدوائر المرقمة، ومجموعة من الاختبارات المهارية، ومنها: اختبار ركل الكرة بباطن القدم، وضرب الكرة بالرأس من الوثب عاليًا، بالإضافة إلى البرنامج التعليمي المقترح باستخدام الوسائط الفائقة. خلصت النتائج إلى زيادة نسب تحسن القياسات البعدية لدى المجموعة التجريبية المعدة بأسلوب الوسائط الفائقة بشكل أفضل من المجموعة الضابطة المستخدمة أسلوب الأوامر في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم. وبناءً على ما تم التوصل إليه من نتائج، أوصى البحث بضرورة تطبيق البرنامج التعليمي المعد باستخدام أسلوب الوسائط الفائقة عند تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم لما له من تأثير فعال في تعلم هذه المهارات. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
Subject
