Asset Details
Do you wish to reserve the book?
بيان اختلاف المفردات في القراءات المتواترة وأثر ذلك في المبنى والمعنى
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
بيان اختلاف المفردات في القراءات المتواترة وأثر ذلك في المبنى والمعنى
Do you wish to request the book?
بيان اختلاف المفردات في القراءات المتواترة وأثر ذلك في المبنى والمعنى
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
بيان اختلاف المفردات في القراءات المتواترة وأثر ذلك في المبنى والمعنى
2024
Overview
تناول هذا البحث موضوع (بيان اختلاف المفردات في القراءات المتواترة وأثر ذلك في المبنى والمعنى \"أنموذجات مختارة من سورة آل عمران\") حيث قام الباحث، بأخذ أنموذجات من القراءات القرآنية المتواترة من سورة آل عمران، وبيان الاختلاف الحاصل فيها، والأثر الذي طرأ على مبنى ومعنى الكلمة القرآنية، وهذا من خلال نسبتها إلى القارئ الذي قرأ بها وتوجيهها، ولبيان ذلك اعتمد الباحث على كتب القراءات والتوجيه والتفسير، وكتب اللغة للوصول إلى الاختلاف الحاصل في المفردة القرآنية، وقد اتبع الباحث في بحثه المنهج الاستقرائي والاستنباطي مع ما تقتضيه قواعد البحث العلمي، واقتصر على القراءات المتواترة في سورة آل عمران، ولم يذكر القراءات الشاذة خشية الإطالة في البحث، وقد التزم الباحث بذكر القراءات المتواترة في الكلمة ونسبتها إلى قارئها، ومن ثم وجّه القراءة وبيّن اختلاف المعنى الحاصل في القراءات للمفردة القرآنية للدلالة على عمق القراءات، وأن الاختلاف الحاصل في القراءات هو من باب التيسير للناس في التلاوة، وتوسيع المعنى للآية، وليس من باب التضاد والتناقض. ومن خلال هذا البحث يوصي الباحث الباحثين في علم القراءات بتتبع القراءات، والإسهام في توضيح الفارق بين القراءات في المباني والمعاني للمفردات القرآنية، وأن الاختلاف ليس اختلاف تضاد، وإنما اختلاف تنوع في القراءة، وتوسيع للمعنى، وهذا سيؤدي إلى التقارب والانسجام بين أفهام المسلمين، والتصدي لأعداء الدين الذين يحاولون التشكيك في كتاب الله من خلال الحديث عن تعدد القراءات القرآنية، وقد اشتملت هذه الدراسة على مقدمة، وثلاثة مباحث، وخاتمة.
Publisher
جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط
Subject
