Asset Details
Do you wish to reserve the book?
أثر استخدام برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية بعض مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
أثر استخدام برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية بعض مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Do you wish to request the book?
أثر استخدام برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية بعض مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
أثر استخدام برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية بعض مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
2024
Overview
هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام برنامج قائم على أنشطة التوكاتسو لتنمية بعض مهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. حيث تمثلت مشكلة البحث في وجود ضعف بمهارات التفكير العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية؛ لذا حاول البحث الحالي استخدام أنشطة التوكاتسو لتلاميذ المرحلة الإعدادية؛ بهدف تنمية مهارات التفكير العلمي لديهم. ولتحقيق هدف البحث تم استخدام مواد تعليمية: (كتاب للتلميذ - دليل للمعلم). كما استخدم البحث أدوات قياس تتمثل في اختبار مهارات التفكير العلمي. وتمثلت عينة البحث في عينة عشوائية من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة المحمدية الإعدادية بنات بمحافظة الفيوم، (بلغ حجمها 43 تلميذة)، وتم تطبيق أدوات البحث على أفراد عينة البحث خلال العام الدراسة 2023-2024، باستخدام التصميم شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة على تلاميذ المرحلة الإعدادية. وأكدت نتائج البحث على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار مهارات التفكير العلمي لصالح التطبيق البعدي.
Publisher
جامعة الفيوم - كلية التربية
Subject
