Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
واقع التكفل النفسي والتربوي بالطفل المصاب بالإعاقة الذهنية
by
سجلماسي، محمد الأمين
, كرارتي، عواطف زياني
in
الإعاقة الذهنية
/ التربية الخاصة
/ التكفل التربوي
/ ذوي الاحتياجات الخاصة
/ علم النفس التربوي
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
واقع التكفل النفسي والتربوي بالطفل المصاب بالإعاقة الذهنية
by
سجلماسي، محمد الأمين
, كرارتي، عواطف زياني
in
الإعاقة الذهنية
/ التربية الخاصة
/ التكفل التربوي
/ ذوي الاحتياجات الخاصة
/ علم النفس التربوي
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
واقع التكفل النفسي والتربوي بالطفل المصاب بالإعاقة الذهنية
Journal Article
واقع التكفل النفسي والتربوي بالطفل المصاب بالإعاقة الذهنية
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت الدراسة إلى استكشاف واقع التكفل النفسي والتربوي بالأطفال المعاقين ذهنياً في مؤسسة استشفائية بولاية تلمسان، وقد أجريت من خلال مقابلة مع مختصين نفسيين وتربويين وخلصت إلى أن المؤسسة الاستشفائية تستقبل الحالات وتشخصها وتصنفها حسب درجة الإعاقة، مع تحديد أبرز المشكلات التي تواجه كل حالة مثل العدوانية، التبول اللاإرادي، الانطوائية، والاتكالية. وتم الاستنتاج إلى أن عملية التكفل تبدأ بعد تحديد المشكلات النفسية والسلوكية، حيث يتم تطبيق برنامج هادف لتحسين الأداء وتنمية القدرات في جوانب منها الاستقلالية التواصل الاجتماعي، الانتباه، الذاكرة، والحركات الدقيقة، ويواجه فريق التكفل عقبات عدة منها نقص وعي الأولياء، الغيابات، ونقص الأدوات التشخيصية والعلاجية. ومع ذلك، يتمتع الفريق بمزايا تساهم في نجاح عملية التكفل، مثل فرص التكوين في مجال الإعاقة الذهنية المشاركة في الملتقيات العلمية التي تسهم في تحديث المعارف وإثراء الخبرات. تقدم هذه الدراسة رؤى مهمة حول التحديات التي تواجه الأطفال المعاقين ذهنيا في المؤسسات الاستشفائية، وأهمية الدعم المتواصل والتدريب المتخصص لتعزيز جودة التكفل وتحقيق أفضل النتائج لهذه الفئة.
Publisher
جامعة زيان عاشور بالجلفة - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.