Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الحوكمة الإلكترونية كمدخل لتحقيق الصحة التنظيمية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها في ضوء رؤية مصر 2030
by
أحمد، صفاء طلب محمد
in
الأداء التنظيمي
/ المؤسسات التربوية
/ رياض الأطفال
/ محافظة المنيا
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الحوكمة الإلكترونية كمدخل لتحقيق الصحة التنظيمية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها في ضوء رؤية مصر 2030
by
أحمد، صفاء طلب محمد
in
الأداء التنظيمي
/ المؤسسات التربوية
/ رياض الأطفال
/ محافظة المنيا
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
الحوكمة الإلكترونية كمدخل لتحقيق الصحة التنظيمية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها في ضوء رؤية مصر 2030
Journal Article
الحوكمة الإلكترونية كمدخل لتحقيق الصحة التنظيمية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها في ضوء رؤية مصر 2030
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث الحالي إلى تحديد العلاقة بين الحوكمة الإلكترونية بأبعادها والصحة التنظيمية من وجهة نظر المعلمات برياض الأطفال، وتقديم تصور مقترح لتوظيف الحوكمة الإلكترونية كمدخل لتحقيق الصحة التنظيمية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها في ضوء رؤية مصر ٢٠٣٠، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي، وتم إعداد استبانتين وجهتا إلى عينة مكونة من (٤٧٢) من معلمات رياض الأطفال، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج: - بلغت نسبة متوسط الاستجابة في واقع أبعاد الحوكمة الإلكترونية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها في ضوء رؤية مصر ٢٠٣٠ (٠,٦٦) وهو يتراوح ما بين الحد الأعلى والأدنى للثقة، مما يشير إلى تحققه بدرجة متوسطة. - بلغت نسبة متوسط الاستجابة في واقع أبعاد الصحة التنظيمية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها (٠,٦٢) وهو أقل من الحد الأدنى للثقة، مما يعكس تحقيق هذه الأبعاد بدرجة ضعيفة. - يوجد علاقة ارتباطية طردية (موجبة) دالة إحصائيا بين الحوكمة الإلكترونية والصحة التنظيمية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها في ضوء رؤية مصر 2030. - وانتهى البحث بتقديم تصور مقترح لتوظيف الحوكمة الإلكترونية كمدخل لتحقيق الصحة التنظيمية برياض الأطفال بمحافظة المنيا من وجهة نظر معلماتها في ضوء رؤية مصر 2030.
Publisher
جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.