Asset Details
Do you wish to reserve the book?
المجتمعات الافتراضية كمتغير في تنمية القيم التخطيطية الداعمة لرؤية المملكة العربية السعودية 2030
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
المجتمعات الافتراضية كمتغير في تنمية القيم التخطيطية الداعمة لرؤية المملكة العربية السعودية 2030
Do you wish to request the book?
المجتمعات الافتراضية كمتغير في تنمية القيم التخطيطية الداعمة لرؤية المملكة العربية السعودية 2030
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
المجتمعات الافتراضية كمتغير في تنمية القيم التخطيطية الداعمة لرؤية المملكة العربية السعودية 2030
2025
Overview
هدفت هذه الدراسة إلى كشف مستوى تأثير المجتمعات الافتراضية في تنمية القيم التخطيطية الداعمة لرؤية المملكة (2030) من وجهة نظر الشباب الجامعي، واعتمدت منهج المسح الاجتماعي، كما استخدمت الاستبانة كأداة، وطبقت على عينة قوامها (600) طالب وطالبة، وتوصلت الدراسة إلى أن مستويات تأثير المجتمعات الافتراضية في تنمية القيم التخطيطية الداعمة لرؤية المملكة (2030) كانت مرتفعة بمتوسطين حسابين وانحرافين معيارين على التوالي: (2.57-2.69)،(0.39-0.43)، بينما جاء مستوى الصعوبات التي تحد من دور المجتمعات الافتراضية في تنمية القيم التخطيطية لدى العينة بمستوى مرتفع من التأثير، وبمتوسط حسابي (2.43)، وبانحراف معياري (0.52)، كما توصلت إلى أنه يوجد فروق معنوية دالة إحصائيا بين استجابات عينة الدراسة تجاه مستوى تأثير المجتمعات الافتراضية وفقا لمتغير التخصص، بينما لا توجد فروق دالة إحصائيا بين آراء العينة حول أبعاد تأثير المجتمعات الافتراضية في تنمية القيم التخطيطية لدى الشباب الجامعي وفقا للمتغيرين (الجنس، المرحلة الدراسية)، وأوصت الدراسة بضرورة إصدار تشريعات وقوانين داعمة لاستخدام المجتمعات الافتراضية في تنمية القيم التخطيطية بما يتفق مع رؤية المملكة 2030، كما خلصت الدراسة إلى تقديم مجموعة من المؤشرات التخطيطية التي يمكن أن تساعد في تفعيل إسهامات المجتمعات الافتراضية في تنمية القيم التخطيطية الداعمة لرؤية المملكة (2030).
Publisher
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
Subject
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.