Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية استراتيجية التفكير التناظري لتنمية الكفاءة الاستراتيجية في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية استراتيجية التفكير التناظري لتنمية الكفاءة الاستراتيجية في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
Do you wish to request the book?
فاعلية استراتيجية التفكير التناظري لتنمية الكفاءة الاستراتيجية في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية استراتيجية التفكير التناظري لتنمية الكفاءة الاستراتيجية في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
2024
Overview
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استراتيجية التفكير التناظري في تنمية الكفاءة الاستراتيجية في الرياضيات؛ من خلال وحدة تعليمية معاد صياغتها وفق استراتيجية التفكير التناظري، وقد تم التطبيق على مجموعة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمحافظة الإسماعيلية، وتكونت عينة البحث من عدد (۳۳) تلميذة من تلميذات مدرسة القنطرة غرب الإعدادية بنات، موزعة على مجموعتين إحداهما تجريبية وعددها (١٦) تلميذة، وتم التدريس وفقا لاستراتيجية التفكير التناظري، الأخرى ضابطة وتم التدريس بالطريقة التقليدية وكانت عددها (۱۷) تلميذة، وتمثلت أداة البحث في اختبار الكفاءة استراتيجية في المحتوى الذي تم تدريسه وتوصل البحث إلى النتيجة الأتية: يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (α ≥ 0.05) بين متوسطي رتب درجات تلاميذ مجموعتي البحث في التطبيق البعدي لاختبار الكفاءة الاستراتيجية في الرياضيات لصالح درجات تلاميذ المجموعة التجريبية.
Publisher
جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
