Asset Details
Do you wish to reserve the book?
جودة الحياة الوظيفية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية الابتدائية بمحافظة الجهراء بدولة الكويت
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
جودة الحياة الوظيفية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية الابتدائية بمحافظة الجهراء بدولة الكويت
Do you wish to request the book?
جودة الحياة الوظيفية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية الابتدائية بمحافظة الجهراء بدولة الكويت
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
جودة الحياة الوظيفية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية الابتدائية بمحافظة الجهراء بدولة الكويت
2024
Overview
هدفت الدراسة إلى الوقوف على مستوى جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي المدارس الحكومية في المرحلة الابتدائية بمحافظة الجهراء بدولة الكويت، والتعرف على مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية في المرحلة الابتدائية بمحافظة الجهراء بدولة الكويت، بالإضافة إلى التعرف على العلاقة الارتباطية بين جودة الحياة الوظيفية والرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية في المرحلة الابتدائية بمحافظة الجهراء بدولة الكويت، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، واستخدمت الدراسة الاستبانة لجمع البيانات اللازمة للدراسة، وتم تطبيق الدراسة على عينة مكونة من (202) من معلمي المرحلة الابتدائية بالمدارس الحكومية بمدينة الجهراء بدولة الكويت. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى جودة الحياة الوظيفية كانت بمستوى (مرتفع)، في حين أن مستوى الرضا الوظيفي كان بمستوى (متوسط)، وكانت هناك علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين جودة الحياة الوظيفية والرضا الوظيفي لدى عينة الدراسة. وقد أوصت الدراسة بأهمية وضع قيادة مدرسية تتصف بالمرونة؛ للتعامل مع المعلمين، وتكون قادرة على تحديد أولويات العمل المدرسي، وتحديد احتياجات المعلمين والتنسيق بينهما، ووضع آليات جديدة لتشجيع الابتكار والإبداع لدى المعلمين.
Publisher
جامعة عين شمس - كلية الآداب
Subject
