Asset Details
Do you wish to reserve the book?
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم الجغرافيا
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم الجغرافيا
Do you wish to request the book?
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم الجغرافيا
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم وتعلم الجغرافيا
2025
Overview
هدفت الدراسة إلى استكشاف الفرص والتحديات المتعلقة بتوظيف الذكاء الاصطناعي في تعليم الجغرافيا، من خلال المبادئ الأساسية للذكاء الاصطناعي. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وشمل مجتمع الدراسة معلمي ومعلمات مادة الجغرافيا للمرحلة الثانية والتعليم ما بعد الأساسي في محافظة ظفار خلال الفصل الدراسي الأول لعام (2024/2025). تكونت عينة الدراسة من 69 معلم ومعلمة، تم توجيههم للإجابة على استبانة مكونة من 25 فقرة، تم تصميمها وفق محورين: أهمية توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم الجغرافيا من وجهة نظر المعلمين، والتحديات المرتبطة بذلك. وأظهرت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع من الفرص لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم الجغرافيا، بالإضافة إلى وجود مستوى مرتفع من التحديات التي يواجهها معلمو الجغرافيا أثناء استخدام هذه التطبيقات. أوصت الدراسة بضرورة التركيز على الإعداد التكنولوجي للمعلمين من خلال الدورات التدريبية، وكذلك من خلال المعاهد والجامعات المختصة، وتمكينهم من اكتساب مهارات التكنولوجيا المتقدمة والتعامل معها بشكل فعال في العملية التعليمية.
Publisher
محمد قاسمي
