MbrlCatalogueTitleDetail

Do you wish to reserve the book?
مرتكزات النظام النحوي الدلالي عند ابن بابشاذ النحوي المصري في كتابه \الهادي في شرح المقدمة في النحو\
مرتكزات النظام النحوي الدلالي عند ابن بابشاذ النحوي المصري في كتابه \الهادي في شرح المقدمة في النحو\
Hey, we have placed the reservation for you!
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مرتكزات النظام النحوي الدلالي عند ابن بابشاذ النحوي المصري في كتابه \الهادي في شرح المقدمة في النحو\
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Title added to your shelf!
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مرتكزات النظام النحوي الدلالي عند ابن بابشاذ النحوي المصري في كتابه \الهادي في شرح المقدمة في النحو\
مرتكزات النظام النحوي الدلالي عند ابن بابشاذ النحوي المصري في كتابه \الهادي في شرح المقدمة في النحو\

Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
How would you like to get it?
We have requested the book for you! Sorry the robot delivery is not available at the moment
We have requested the book for you!
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
مرتكزات النظام النحوي الدلالي عند ابن بابشاذ النحوي المصري في كتابه \الهادي في شرح المقدمة في النحو\
مرتكزات النظام النحوي الدلالي عند ابن بابشاذ النحوي المصري في كتابه \الهادي في شرح المقدمة في النحو\
Journal Article

مرتكزات النظام النحوي الدلالي عند ابن بابشاذ النحوي المصري في كتابه \الهادي في شرح المقدمة في النحو\

2024
Request Book From Autostore and Choose the Collection Method
Overview
تهدف هاته المقالة إلى الكشف عن الدور الريادي، والتجديدي الذي قام به النحوي ابن بابشاذ على مستوى تدعيم النظام النحوي بدعامات نحوية ودلالية جديدة عن طريق جرد النصوص المرتبطة بنظامه النحوي الدلالي ووصفها وتصنيفها وتحليلها؛ حيث، بناء على ذلك، تم التوصل للنتائج المتمثلة في كون ابن بابشاذ عمل على تحديد الاسم تحديدا دلاليا وجوديا بكونه يدل على الذات، كما أنه حدد الإعراب تحديدا دلاليا وجوديا يتمثل في كونه يدل على العوارض التي تعرض في الاسم كذات، ليستجيب لما يقتضيه العامل، وما يفتقر إليه دلاليا. كما أن النظام النحوي الدلالي عنده يتأسس على أولوية، وأسبقية معرفة الذات كشرط ومنطلق أساسي لمعرفة الإعراب؛ بل لا يكون بيان إلا بمعرفة الذات وعوارضها المتمثلة في الإعراب. لذلك يبني ابن بابشاذ نظامه النحوي في بعده الداخلي بناء نحويا دلاليا سببيا تداوليا اتصاليا، وليس انفصاليا؛ إذ يقوم في جوهره على اتصال، وحلول العوارض في الذات بحسب ما يقتضيه العامل الدلالي السببي المتمثل في الإسناد، والعامل الدلالي السببي المتمثل في الاهتمام بالنسبة للمبتدأ. وبهذا يكون قد خرج عن الإطار التمكني القائم على الانفصال إلى الإطار الدلالي الحلولي القائم على الاتصال باعتبار أن التنوين عند سيبويه دليل التمكن، والتنوين عند ابن بابشاذ دليل الانفصال؛ لأن الأصل في نظرية سيبويه العامل، والأصل في نظرية ابن بابشاذ الإسناد الذي هو دليل الاتصال. أن ذلك البناء للنظام النحوي على مبدأ الاتصال وليس على مبدأ الانفصال يضعنا في سياق معرفي جديد يتغير بموجبه العامل من عامل نحوي مباشر إلى عامل دلالي سببي غير مباشر؛ إذ تتكون بنيتان عامليتان واحدة دلالية سببية اتصالية، وأخرى نحوية مسببة انفصالية مقتضاة عن الأولى باعتبار أن الأولى ناتجة عن الإسناد الذي هو اتصال بين المسند والمسند إليه، والثانية شكلية قائمة على الانفصال بين العامل والمعمولات.
Publisher
مركز عطاء للتربية الخاصة