Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج قائم على اللعب لخفض اضطراب الصمت الاختياري لدى الأطفال في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية برنامج قائم على اللعب لخفض اضطراب الصمت الاختياري لدى الأطفال في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج قائم على اللعب لخفض اضطراب الصمت الاختياري لدى الأطفال في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية برنامج قائم على اللعب لخفض اضطراب الصمت الاختياري لدى الأطفال في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
2025
Overview
هدفت الدراسة إلى اختبار فاعلية برنامج قائم على اللعب لخفض اضطراب الصمت الاختياري لدى الأطفال في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، وتكونت عينة الدراسة من (20) من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي، تراوحت أعمارهم ما بين (6-7) سنة، بمتوسط عمري قدرة (6.43)، وانحراف معياري (0.535) ، وتكونت أدوات الدراسة من اختبار المصفوفات المتتابعة الملون للفئات العمرية المختلفة من (5.5- 4.68)، عماد أحمد حسن (2016)، ومقياس الصمت الاختياري، والبرنامج التدريبي القائم على اللعب (إعداد الباحثة)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج القائم على اللعب في خفض اضطراب الصمت الاختياري لدى الأطفال في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي.
Publisher
جامعة العاصمة - كلية التربية
