Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
مستوى ممارسات منسقي الإعلام المدرسي وعلاقتها باتجاهاتهم نحوها في ضوء الجهود الداعمة
by
مغاري، أحمد محمد
in
الإعلام المدرسي
/ المدارس الحكومية
/ فلسطين
/ وسائل الإعلام
2025
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
مستوى ممارسات منسقي الإعلام المدرسي وعلاقتها باتجاهاتهم نحوها في ضوء الجهود الداعمة
by
مغاري، أحمد محمد
in
الإعلام المدرسي
/ المدارس الحكومية
/ فلسطين
/ وسائل الإعلام
2025
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
مستوى ممارسات منسقي الإعلام المدرسي وعلاقتها باتجاهاتهم نحوها في ضوء الجهود الداعمة
Journal Article
مستوى ممارسات منسقي الإعلام المدرسي وعلاقتها باتجاهاتهم نحوها في ضوء الجهود الداعمة
2025
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدفت هذه الدراسة معرفة ممارسات منسقي الإعلام المدرسي في المدارس الحكومية في قطاع غزة، وعلاقتها باتجاهاتهم نحوها من خلال دراسة وصفية ميدانية، حيث تم استخدام المنهج الوصفي ذو النمط المسحي حيث طبقت الدراسة على عينة قوامها (207) من المنسقين، وقد خلصت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها: أن مستوى اتجاهات المنسقين نحو الإعلام المدرسي كان كبيرا، ومستوى ممارساتهم لمهامهم كبيرا أيضا، فيما كان مستوى تقديرهم لجهود الوزارة الداعمة للإعلام المدرسي قليلا، ووجود علاقة طردية موجبة دالة إحصائيا بين تقدير المنسقين المستوى ممارساتهم للإعلام المدرسي واتجاهاتهم نحوها، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة لمستوى ممارساتهم لمهامهم، تعزى لمتغير النوع والمديرية التابع لها المنسق، توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التخصص الدراسي، لمصلحة المتخصص في الإعلام، ومتغير التفرغ للعمل، المصلحة المتفرغ، ومتغير العمل في الإعلام خارج المدرسة، المصلحة من يعمل.
Publisher
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
Subject
MBRLCatalogueRelatedBooks
Related Items
Related Items
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.