Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
فعالية برنامج تدريبي قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية اللغة البرجماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
by
عبدالله، كريمة ربيع عبدالباري
in
اضطرابات اللغة
/ البرامج التدريبية
/ البرمجة اللغوية
/ ذوو الإعاقة العقلية
/ مرحلة الطفولة
2025
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
فعالية برنامج تدريبي قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية اللغة البرجماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
by
عبدالله، كريمة ربيع عبدالباري
in
اضطرابات اللغة
/ البرامج التدريبية
/ البرمجة اللغوية
/ ذوو الإعاقة العقلية
/ مرحلة الطفولة
2025
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
فعالية برنامج تدريبي قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية اللغة البرجماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
Journal Article
فعالية برنامج تدريبي قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية اللغة البرجماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
2025
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث الحالي إلى تنمية اللغة البرجماتية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة باستخدام فنيات البرمجة اللغوية العصبية، وتكونت عينة البحث من (۱۰) أطفال من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما ضابطة وتتكون من (٥) أطفال، والأخرى تجريبية: وتتكون من (٥) أطفال، وتراوحت أعمارهم الزمنية من (۷): (۱۰) عاما، وتتراوح معاملات ذكاتهم ما بين (٥٠: ٥٤) على مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة بمتوسط (52.00) وانحراف معياري (0.94). وتم استخدام مقياس ستانفورد بينية الصورة الخامسة التقنين محمود أبو النيل (۲۰۱۱)، ومقياس المستوى الاجتماعي والاقتصادي والثقافي للأسرة المصرية (إعداد/ عبد العزيز السيد الشخص: ۲۰۱۳)، ومقياس الاستخدام الاجتماعي للغة الأطفال العاديون وذوو الإعاقات (إعداد: عادل عبد الله: ٢٠٢٤)، وبرنامج قائم على فنيات البرمجة اللغوية العصبية لتنمية اللغة البرجماتية لدي الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة (إعداد الباحثة). وأسفرت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة للغة البرجماتية على مقياس الاستخدام الاجتماعي للغة الأطفال العاديون وذوو الإعاقات لصالح المجموعة التجريبية. كما أسفرت إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات القياس القبلي والقياس البعدي للغة البرجماتية على مقياس الاستخدام الاجتماعي للغة الأطفال العاديون وذوو الإعاقات لصالح القياس البعدي، بينما لا توجد فروق بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي للغة البرجماتية على مقياس الاستخدام الاجتماعي للغة الأطفال العاديون وذوو الإعاقات، لذلك توصى الباحثة بضرورة زيادة الاهتمام بتنمية اللغة البرجماتية من خلال الأنشطة المقدمة الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة.
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية للطفولة المبكرة
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.