Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض اضطراب قلق الكلام وأثره في الإفصاح عن الذات لدى عينة من طلاب الجامعة بكلية التربية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض اضطراب قلق الكلام وأثره في الإفصاح عن الذات لدى عينة من طلاب الجامعة بكلية التربية
Do you wish to request the book?
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض اضطراب قلق الكلام وأثره في الإفصاح عن الذات لدى عينة من طلاب الجامعة بكلية التربية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض اضطراب قلق الكلام وأثره في الإفصاح عن الذات لدى عينة من طلاب الجامعة بكلية التربية
2024
Overview
هدف البحث إلى خفض اضطراب قلق الكلام ومعرفة أثرة في الإفصاح عن الذات لدى عينه من طلاب الجامعة بكلية التربية من خلال برنامج إرشادي معرفي سلوكي، وتكونت عينة البحث من (20) طالبا وطالبة من طلاب الجامعة بكلية التربية، وتراوحت أعمارهم من (20- 22) عاما، بمتوسط عمري (20.5) عاما، وانحراف معياري قدره (0.64)، واستخدمت الباحثتان مقياسي اضطراب قلق الكلام، والإفصاح عن الذات (إعداد: الباحثتان)، وبرنامج إرشادي معرفي سلوكي (إعداد: الباحثتان)، وتم استخدام المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي للمجموعة الواحدة، وأشارت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي في خفض اضطراب قلق الكلام لدى طلاب الجامعة، وأيضا استمرار فعالية البرنامج الإرشادي المعرفي السلوكي في خفض اضطراب قلق الكلام لدى عينة من طلاب الجامعة وأثره على الإفصاح عن الذات إلى ما بعد فترة المتابعة (ثلاثة أشهر كمتابعة)، حيث كان هناك فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس اضطراب قلق الكلام في اتجاه القياس الأفضل، ولا يوجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس اضطراب قلق الكلام، ويوجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الإفصاح عن الذات في اتجاه القياس الأفضل، ولا يوجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس الإفصاح عن الذات.
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية
Subject
