Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
تنمية سلوكيات المواطنة التنظيمية لدى الجهاز الإداري بكليات جامعة الأزهر في ضوء مدخل التمكين الإداري
by
عبدالله، حيات عبدالله حسن
in
التنظيم الإداري
/ الفعالية التنظيمية
/ المؤسسات الجامعية
/ الموارد البشرية
/ كفاءة العمل الإداري
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
تنمية سلوكيات المواطنة التنظيمية لدى الجهاز الإداري بكليات جامعة الأزهر في ضوء مدخل التمكين الإداري
by
عبدالله، حيات عبدالله حسن
in
التنظيم الإداري
/ الفعالية التنظيمية
/ المؤسسات الجامعية
/ الموارد البشرية
/ كفاءة العمل الإداري
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
تنمية سلوكيات المواطنة التنظيمية لدى الجهاز الإداري بكليات جامعة الأزهر في ضوء مدخل التمكين الإداري
Journal Article
تنمية سلوكيات المواطنة التنظيمية لدى الجهاز الإداري بكليات جامعة الأزهر في ضوء مدخل التمكين الإداري
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
هدف البحث تعرف مدى مساهمة أبعاد التمكين الإداري والممثلة في (التحفيز، التفويض، الاتصال، علاقات العمل، المشاركة في اتخاذ القرار) في تنمية سلوكيات المواطنة التنظيمية التي تشمل (الكياسة، الإيثار، الروح الرياضية، وعي الضمير، السلوك الحضاري) ، لدى العاملين بالجهاز الإداري بجامعة الأزهر (فرع تفهنا الأشراف)، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي، مع الاستعانة بدراسة ميدانية تم خلالها تطبيق استبانة على عينة مكونة من (۱۹۰) فرداً من العاملين بالجهاز الإداري تم اختيارهم من كليات التربية والشريعة والقانون (بنين) والدراسات الإنسانية والتجارة (بنات) (فرع تفهنا الأشراف بالدقهلية) التابعة للجامعة، وتوصل البحث لنتائج عدة منها : - درجة التوافر لإجمالي أبعاد التمكين الإداري تقع في مستوى \"متوسطة\"، بمتوسط حسابي (٢,١٥)، وانحراف معياري (٠,٤٩) . - الدرجة الإجمالية لممارسة سلوكيات المواطنة التنظيمية تقع في مستوى \"كبيرة\"، بمتوسط حسابي (٢,٤١)، وانحراف معياري (٠,١٦ ) . - توجد علاقة ارتباط موجبة ودالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01) بين متغير التمكين الإداري ومتغير المواطنة التنظيمية بمعامل ارتباط (٠.٥٤)، أي أنه عند ارتفاع مستوى التمكين الإداري بمقدار درجة واحدة فإن متغير المواطنة التنظيمية يرتفع بمقدار (18.0) درجة. وفي ضوء ما سبق تم التوصل لمجموعة من المقترحات يمكن أن يستفيد منها المديرين بكليات جامعة الأزهر لتفعيل مدخل التمكين الإداري في أساليب وإجراءات العمل الإداري من أجل الإسهام في تنمية قيم المواطنة التنظيمية لدى الجهاز الإداري بتلك الكليات.
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.