Asset Details
Do you wish to reserve the book?
توجهات بحوث الدكتوراه المجازة في الإدارة التربوية بجامعة الملك خالد
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
توجهات بحوث الدكتوراه المجازة في الإدارة التربوية بجامعة الملك خالد
Do you wish to request the book?
توجهات بحوث الدكتوراه المجازة في الإدارة التربوية بجامعة الملك خالد
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
توجهات بحوث الدكتوراه المجازة في الإدارة التربوية بجامعة الملك خالد
2025
Overview
استهدفت هذه الدراسة الكشف عن توجهات بحوث الدكتوراه المجازة في الإدارة التربوية بجامعة الملك خالد من حيث مجالات ومنهجية البحث التربوي. واعتمدت على تحليل (٤٦) بحثا تمت إجازته في الإدارة التربوية بجامعة الملك خالد في الفترة من ١٤٣٧هـ إلى ١٤٤٤هـ، ولتحقيق ذلك استخدمت الدراسة أسلوب تحليل محتوى \"الوثائق\"، وتوصلت الدراسة لنتائج عدة أهمها: جاء مجال إدارة التعليم العالي في المرتبة الأولى، بينما جاء مجال الإشراف التربوي في المرتبة الأخيرة من حيث توجهات تلك البحوث والمتعلقة بالمجال الأكاديمي، اتبعت غالبية بحوث الدكتوراه المجازة في الإدارة التربوية بجامعة الملك خالد الأسلوب الكمي، كما غلب على معظمها استخدام المنهج الوصفي وكانت الاستبانة هي أكثر الأدوات المستخدمة في تلك البحوث. وفي ضوء التوجهات المعاصرة للبحث التربوي على المستويين العربي والعالمي، اقترحت الدراسة الأولويات البحثية التي ينبغي توجيه بحوث الإدارة التربوية إليها، ومنها: التوجه نحو البحوث النوعية، والاهتمام بمجال الإشراف التربوي واقتصاديات التعليم، كما أوصت الدراسة بتوصيات عدة أهمها: عقد دورات تدريبية وورش عمل للطلبة على كيفية استخدام المنهج النوعي والمختلط.
Publisher
جامعة بني سويف - كلية التربية
Subject
