Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
دور القدرات المعرفية في اعتماد المنصات التعليمية الذكية
by
الطوي، إيهاب فخري يوسف
in
التعليم الإلكتروني
/ التقنيات البحثية
/ المنصات التعليمية الذكية
/ جامعة الموصل
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
دور القدرات المعرفية في اعتماد المنصات التعليمية الذكية
by
الطوي، إيهاب فخري يوسف
in
التعليم الإلكتروني
/ التقنيات البحثية
/ المنصات التعليمية الذكية
/ جامعة الموصل
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دور القدرات المعرفية في اعتماد المنصات التعليمية الذكية
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
أصبحت اليوم القدرات المعرفية أحد أهم الأدوات لتحقيق الميزة ومنها تبني المنصات التي تستند إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ليتم صياغة مشكلة البحث الحالي \"ب\" هل ترتبط القدرات المعرفية بأبعادها بالمنصات التعليمية الذكية وتؤثر فيها واستناداً إلى هذه المشكلة هدف البحث إلى دراسة فرضيات رئيسة وفرعية لاستقصاء علاقة الارتباط والأثر بين القدرات المعرفية (الفردية، والإدارية، والتعاونية) بالمنصات التعليمية الذكية، أجريت البحث بوصفه دراسة مسحية في جامعة الموصل، إذ اختير أساتذة جامعة الموصل لتوزع عليهم استمارة الاستبانة التي كانت الأداة الرئيسة لجمع بياناته، إذ تم توزيع (250) استمارة أسترجع منها (135) استمارة صالحة للتحليل حللت باستخدام برنامج (SPSS.V.24) ، ورسخت نتائج التحليل الإحصائي وجود علاقة ارتباط بين القدرات المعرفية بأبعادها والمنصات التعليمية الذكية، فضلاً عن القدرات التأثيرية للقدرات المعرفية بأبعادها في المنصات التعليمية الذكية.
Publisher
جامعة البصرة - كلية الإدارة والاقتصاد
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.