Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الاتجاهات نحو الأركيلة الإلكترونية من وجهة نظر طالبات كلية التربية للبنات
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الاتجاهات نحو الأركيلة الإلكترونية من وجهة نظر طالبات كلية التربية للبنات
Do you wish to request the book?
الاتجاهات نحو الأركيلة الإلكترونية من وجهة نظر طالبات كلية التربية للبنات
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الاتجاهات نحو الأركيلة الإلكترونية من وجهة نظر طالبات كلية التربية للبنات
2025
Overview
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على الاتجاهات نحو استعمال الأركيلة الإلكترونية من وجه نظر طالبات كلية التربية للبنات والفروق ذات الدلالة الإحصائية للاتجاهات نحو استعمال الأركيلة الإلكترونية من وجه نظر طالبات كلية التربية للبنات وفقا لمتغير التخصص الدراسي (العلمي، الإنساني). وتكونت عينة البحث من (١٥٣) طالبة من التخصص العلمي (الفيزياء، رياضيات) والإنساني (جغرافية، العلوم التربوية والنفسية) وللدراسة الصباحية، تم اختيارهن بالطريقة العشوائية البسيطة، تكون المقاييس من (٥٠) فقرة وأمام كل فقرة أربعة بدائل وهي (غالبا، أحيانا، نادرا، أبدا) ، وتم استخراج الصدق الظاهري والثبات بطريقة التجزئة النصفية للمقياس، وأظهرت النتائج إلى وجود مستوى عال من الاتجاهات نحو استعمال الأركيلة الإلكترونية لدى طالبات كلية التربية للبنات، وأيضا أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (٠,٠٥) تعزى إلى متغير التخصص الدراسي لصالح التخصص الإنساني، وفي ضوء نتائج البحث تقدمت الباحثان بمجموعة من التوصيات والمقترحات.
Publisher
جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
Subject
