Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
الباحثون في مجال الابتكار التربوي والتعليم الرقمي
by
أكدي، حياة
in
التعليم الإلكتروني
/ التكنولوجيا الرقمية
/ المؤسسات التعليمية
/ المغرب
/ طرق التدريس
2025
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
الباحثون في مجال الابتكار التربوي والتعليم الرقمي
by
أكدي، حياة
in
التعليم الإلكتروني
/ التكنولوجيا الرقمية
/ المؤسسات التعليمية
/ المغرب
/ طرق التدريس
2025
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Conference Proceeding
الباحثون في مجال الابتكار التربوي والتعليم الرقمي
2025
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يشكل الابتكار التربوي والتكنولوجيا الرقمية عنصرين أساسيين في تطوير التعليم الحديث، حيث يسهمان في تحسين جودة التعلم وتعزيز التفاعل بين المعلمين والمتعلمين، ولا يقتصر الأمر على إدخال التكنولوجيا إلى الفصول الدراسية، بل يمتد إلى تبني منهجيات تعليمية متكاملة تعتمد على أساليب تدريس مبتكرة، مما يساهم في تنمية مهارات التفكير والإبداع لدى الطلاب، ويلعب الباحثون دورا مهما في دراسة تأثير هذه التحولات الرقمية، واقتراح حلول لدعم التحول الرقمي في التعليم وتعزيز فعاليته. ورغم الجهود المبذولة لاعتماد التكنولوجيا الرقمية في التعليم المغربي، إلا أن هناك تحديات عديدة، مثل ضعف التكوين الرقمي للأساتذة ونقص البنية التحتية وغياب الأمن المعلوماتي، إلى جانب التفاوتات الرقمية بين المناطق الحضرية والقروية، لذلك فإن تحقيق تحول رقمي ناجح في التعليم يتطلب تطوير البنية التحتية، والاستثمار في الموارد التقنية، وتوفير برامج تكوين مستمر للمدرسين، بالإضافة إلى تعزيز الشراكات بين المؤسسات التعليمية والقطاع الخاص لضمان تعليم رقمي مستدام وفعال.
Publisher
مركز جيل البحث العلمي
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.