Asset Details
Do you wish to reserve the book?
مناهج البحوث النوعية في التربية الإسلامية ومعايير جودة استخدامها
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
مناهج البحوث النوعية في التربية الإسلامية ومعايير جودة استخدامها
Do you wish to request the book?
مناهج البحوث النوعية في التربية الإسلامية ومعايير جودة استخدامها
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
مناهج البحوث النوعية في التربية الإسلامية ومعايير جودة استخدامها
2025
Overview
استهدف البحث توضيح مناهج البحوث النوعية (الكيفية) التربوية الإسلامية وتحديد معايير جودة استخدامها، واستخدم منهج النظرية المجذرة (المؤسسة)، وطبق المقابلة المعمقة مع ١٩ من أعضاء هيئة التدريس بتخصص التربية الإسلامية وأصول التربية وعلم النفس، ومن نتائج البحث: تعدد المناهج النوعية التي تستخدم في مجال التربية الإسلامية ومنها: منهج دراسة الحالة التربوي الإسلامي، والمنهج الاثنوجرافي التربوي الإسلامي، ومنهج النظرية المجذرة التربوي الإسلامي، والمنهج الظاهراتي في التربية الإسلامية، ومنهج تحليل المحتوى الكيفي التربوي الإسلامي، ومنهج النقد التربوي الإسلامي، والمنهج المقارن التربوي الإسلامي، والمنهج الوثائقي التربوي الإسلامي، وتتعدد معايير جودتها ومنها الجدة والأصالة، وعمق التحليل والتفسير النوعي للبيانات والموثوقية، والقابلية للتطبيق، والانتقالية.
Publisher
جامعة الأزهر - كلية التربية
Subject
