Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية استخدام متحف افتراضي على شبكة الإنترنت في تدريس التاريخ لتنمية الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية استخدام متحف افتراضي على شبكة الإنترنت في تدريس التاريخ لتنمية الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Do you wish to request the book?
فاعلية استخدام متحف افتراضي على شبكة الإنترنت في تدريس التاريخ لتنمية الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الصف الأول الثانوي
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية استخدام متحف افتراضي على شبكة الإنترنت في تدريس التاريخ لتنمية الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الصف الأول الثانوي
2025
Overview
يهدف البحث الحالي إلى: التحقق من فاعلية استخدام متحف افتراضي على شبكة الإنترنت في تدريس التاريخ لتنمية الذكاء البصري المكاني لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هدف البحث تم إعداد قائمة ببعض مهارات الذكاء البصري المكاني المناسبة لطلاب الصف الأول الثانوي، وتصميم متحف افتراضي على شبكة الإنترنت، ودليل للمعلم لاستخدام المتحف، واختبار الذكاء البصري المكاني بوحدة حضارة مصر القديمة في مادة التاريخ، وتكونت عينة البحث من (٦٢) طالبًا مقسمة إلى (۳۲) طالبا بالمجموعة التجريبية بمدرسة محمد السيد الرسمية للغات بمحافظة بورسعيد، و (۳۰) طالبًا بالمجموعة الضابطة بمدرسة إبراهيم الرفاعي المتميزة الرسمية للغات بمحافظة بورسعيد، وتم تطبيق أدوات البحث خلال الفصل الدراسي الأول من العام ۲۰۲۳/ ۲۰۲٤م، وتوصل البحث إلى فاعلية استخدام متحف افتراضي على شبكة الإنترنت في تنمية الذكاء البصري المكاني، كما تبين أن حجم تأثير المتحف الافتراضي على شبكة الإنترنت في تنمية الذكاء البصري المكاني لدى عينة البحث كبير جدا، وفي ضوء ذلك يوصي البحث بضرورة الاستفادة من المتاحف الافتراضية، وتعميم استخدامها في تدريس التاريخ.
Publisher
جامعة بورسعيد - كلية التربية
Subject
