Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
المهارات ما قبل الأكاديمية لمرحلة الحضانة كمؤشر للتنبؤ بالاستعداد لمرحلة الروضة
by
رمضان، محمد متولي قنديل
, حجاج، مي سمير عبدالفتاح
, النجاحي، فوزية محمود عبدالمقصود
in
البرامج التعليمية
/ الحس العددي
/ المهارات التأسيسية
/ رياض الأطفال
2024
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
المهارات ما قبل الأكاديمية لمرحلة الحضانة كمؤشر للتنبؤ بالاستعداد لمرحلة الروضة
by
رمضان، محمد متولي قنديل
, حجاج، مي سمير عبدالفتاح
, النجاحي، فوزية محمود عبدالمقصود
in
البرامج التعليمية
/ الحس العددي
/ المهارات التأسيسية
/ رياض الأطفال
2024
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
المهارات ما قبل الأكاديمية لمرحلة الحضانة كمؤشر للتنبؤ بالاستعداد لمرحلة الروضة
Journal Article
المهارات ما قبل الأكاديمية لمرحلة الحضانة كمؤشر للتنبؤ بالاستعداد لمرحلة الروضة
2024
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
تمثل الهدف الأساسي للبحث الحالي في الكشف عن وجود المهارات ما قبل الأكاديمية لدى عينة من أطفال المستوى الأول حديثي الالتحاق بالروضة ومعرفة الدور الذي تلعبه المهارات ما قبل الأكاديمية في التنبؤ باستعداد الطفل للروضة في مجال الرياضيات. استخدم البحث الحالي اختبار المهارات ما قبل الأكاديمية لقياسها عند الأطفال، ومقياس تقدير الأداء روبريك لتحديد مستوى استعداد الطفل للروضة في مجال الرياضيات واستبيان أولياء الأمور لجمع المعلومات عن أطفال عينة البحث. اتبع البحث الحالي المنهج الوصفي، في محاولة لرصد وتشخيص الواقع كما هو، والمنهج المختلط الذي جمع بين استخدام البيانات الكمية والنوعية، في محاولة منه لتفسير النتائج. تمثلت تقنيات البحث في استخدام الحزمة الكمبيوتريةSPSS الإصدار ۲۱ لحساب الإحصاء الوصفي والاستدلالي لنتائج البحث. تكونت عينة البحث من (30) طفل من أطفال المستوى الأول حديثي الالتحاق بالروضة والذين بلغت أعمارهم ٤ سنوات وشهرين وحتى ٥ سنوات و٣ أشهر. توصلت نتائج البحث إلى أن المهارات ما قبل الأكاديمية لمرحلة الحضانة وثيقة الصلة باستعداد الطفل للروضة بمجال الرياضيات وأنه يمكن التنبؤ باستعداد الطفل للروضة بمجال الرياضيات من خلال المهارات ما قبل الأكاديمية لمرحلة الحضانة.
Publisher
جامعة طنطا - كلية التربية
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.