Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية وحدة مقترحة في النفايات الإلكترونية قائمة على المناهج متعددة التخصصات لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية وحدة مقترحة في النفايات الإلكترونية قائمة على المناهج متعددة التخصصات لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Do you wish to request the book?
فاعلية وحدة مقترحة في النفايات الإلكترونية قائمة على المناهج متعددة التخصصات لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية وحدة مقترحة في النفايات الإلكترونية قائمة على المناهج متعددة التخصصات لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
2025
Overview
هدف البحث إلى التعرف مدى فاعلية وحدة مقترحة في النفايات الإلكترونية قائمة على المناهج متعددة التخصصات لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. اعتمد البحث على المنهج التجريبي بتطبيقه على مجموعة واحدة مكونة من ۳۲ تلميذا من إدارة دمياط التعليمية. تضمنت أدوات البحث اختبار التحصيل واختبار التفكير الابتكاري، حيث تم تطبيقها مسبقا، ثم تدريس الوحدة المقترحة، ومن ثم إعادة تطبيق الأدوات بعديا. وأشارت النتائج إلى وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التلاميذ في التطبيقين القبلي والبعدي في كل من اختبار التحصيل واختبار التفكير الابتكاري، لصالح التطبيق البعدي. وتوصل البحث إلى أن الوحدة المقترحة القائمة على المناهج متعددة التخصصات أثبتت فعاليتها في تنمية التحصيل وتنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
Publisher
جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
