Asset Details
Do you wish to reserve the book?
اتجاهات ممارسي العلاقات العامة في المؤسسات الخدمية التعليمية الكويتية واستخدام التقنيات الرقمية في ضوء نظرية UTAU
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
اتجاهات ممارسي العلاقات العامة في المؤسسات الخدمية التعليمية الكويتية واستخدام التقنيات الرقمية في ضوء نظرية UTAU
Do you wish to request the book?
اتجاهات ممارسي العلاقات العامة في المؤسسات الخدمية التعليمية الكويتية واستخدام التقنيات الرقمية في ضوء نظرية UTAU
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
اتجاهات ممارسي العلاقات العامة في المؤسسات الخدمية التعليمية الكويتية واستخدام التقنيات الرقمية في ضوء نظرية UTAU
2025
Overview
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف اتجاهات ممارسي العلاقات العامة في المؤسسات الخدمية التعليمية الكويتية للتقنيات الرقمية؛ وذلك من خلال الوقوف على مدى استخدامهم لها ومدى تبنيهم ومستوى رضاهم عنها واتجاههم نحو التأثيرات الإيجابية والسلبية لاستخدام هذه التقنيات في مجال عملهم، وكذلك العوامل المؤثرة في قبول ممارسي العلاقات العامة للتقنيات الرقمية واستخدامها في مجال عملهم من خلال تطبيق النظرية الموحدة لقبول التكنولوجيا UTAUT واستخدامها؛ وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي باستخدام أداة الاستبانة الموجهة لممارسي العلاقات العامة. وانطلاقاً من عدة تساؤلات أهمها.. ما مدى استخدام ممارسي العلاقات العامة للتقنيات الرقمية الحديثة داخل المؤسسات الخدمية التعليمية ومدى تقبلهم لتوظيفها داخل بيئة العمل؟ وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها تأكيد معظم ممارسي العلاقات العامة في المؤسسات الخدمية التعليمية على التأثير الإيجابي للتقنيات الرقمية في مجال عملهم، باعتباره نمطاً حديثاً، ولمواكبة التطورات التكنولوجية التي اجتاحت جميع المجالات في الفترات الأخيرة. واتفقت غالبية عينة الدراسة على الأداء المتوقع الذي تحققه التقنيات الرقمية الموظفة في العلاقات العامة بالمؤسسات الخدمية التعليمية، والذي يمكن أن يحقق اختصار الوقت والجهد، ويتيح إنجاز المهام بشكل أسرع في الأداء؛ وذلك عن طريق سرعة التواصل وتبادل المعلومات بين المؤسسات الخدمية التعليمية والمؤسسات الأخرى، والإسهام في تخفيف أعباء العاملين فيها.
Publisher
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
Subject
We currently cannot retrieve any items related to this title. Kindly check back at a later time.