Asset Details
Do you wish to reserve the book?
اتجاهات الشباب نحو المضامين الثقافية المنشورة عبر قنوات اليوتيوب العلمية وعلاقته بمستوى الوعي الثقافي لديهم
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
اتجاهات الشباب نحو المضامين الثقافية المنشورة عبر قنوات اليوتيوب العلمية وعلاقته بمستوى الوعي الثقافي لديهم
Do you wish to request the book?
اتجاهات الشباب نحو المضامين الثقافية المنشورة عبر قنوات اليوتيوب العلمية وعلاقته بمستوى الوعي الثقافي لديهم
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
اتجاهات الشباب نحو المضامين الثقافية المنشورة عبر قنوات اليوتيوب العلمية وعلاقته بمستوى الوعي الثقافي لديهم
2025
Overview
هدفت هذه الدراسة للتعرف على اتجاهات الشباب نحو المضامين الثقافية المنشورة عبر الإنترنت وعلاقته بمستوى الوعي الثقافي لديهم، واعتمدت الباحثة على المنهج المسحي (الميداني) ، وذلك باستخدام أداة (استمارة استقصاء)، تم تطبيقها على عينة عمدية من الشباب من الفئة العمرية (١٨-٣٥) بلغت حوالي (٤٠٠) مفردة من الذكور والإناث، تم اختيارهم عمدا ممن يهتمون بالمضامين الثقافية المنشورة عبر الإنترنت (مواقع التواصل الاجتماعي) وتنوعت عينة الدراسة بين المستويات التعليمية المختلفة ما بين (تعليم متوسط، جامعي، ما بعد الجامعي). وأسفرت نتائج الدراسة الميدانية عن ارتفاع مستوى الوعي الثقافي لدى الشباب وإن تفاوتت النسب بين الذكور والإناث، ارتفاع مستوى ثقة المبحوثين في المعلومات المقدمة عبر الإنترنت وكذلك اعتبارها بديلا للكتب كمصدر للثقافة، أيضا تصدر موقع اليوتيوب أهم منافذ الإنترنت التي يعتمد عليها الشباب في الحصول على المضامين الثقافية ثم جاءت بقية المواقع على الترتيب (فيسبوك، تويتر، انستجرام تيليجرام)، ارتفاع مستوى ثقة المبحوثين إلى حد ما في الموضوعات الثقافية المقدمة عبر مواقع التواصل، كما ثبت وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين مدى ثراء الوسيلة المتمثل في الوسائط الفنية المستخدمة لعرض المحتوى الثقافي، وبين الحرص على متابعة هذا المحتوى أيضا هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الوعي الثقافي لدى الشباب عينة الدراسة طبقا لمتغير نوع التعليم؛ تعزى لصالح فئة الدراسات العليا.
Publisher
جامعة القاهرة - كلية الإعلام
