Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دور التغيير التنظيمي في تحقيق جودة الأداء الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دور التغيير التنظيمي في تحقيق جودة الأداء الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد
Do you wish to request the book?
دور التغيير التنظيمي في تحقيق جودة الأداء الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دور التغيير التنظيمي في تحقيق جودة الأداء الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد
2025
Overview
هدفت الدراسة الحالية إلى وضع تصور مقترح لدور التغيير التنظيمي بأبعاده (إدارة التغيير، الموارد البشرية، التكنولوجيا الحديثة، المهمات الوظيفية) في تحقيق جودة الأداء الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد، والكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية للتغيير التنظيمي بأبعاده إدارة التغيير، الموارد البشرية، التكنولوجيا الحديثة، المهمات الوظيفية) وجودة الأداء الأكاديمي وفقا للمتغيرات الديموغرافية (الجنس، الرتبة، سنوات الخبرة)، واستخدم المنهج الوصفي وجمعت البيانات من خلال الاستبانة، واختيرت عينة عشوائية تكونت من (221) عضو هيئة تدريس وتم التأكد من صدقها وثباتها، وتوصلت الدراسة إلى أن واقع دور التغيير التنظيمي جاء بدرجة كبيرة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لمتغير الجنس، لصالح (الإناث)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لمتغير الرتبة العلمية، وذلك لصالح رتبة (أستاذ)، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لمتغير سنوات الخبرة، انتهت الدراسة بوضع تصور مقترح لدور التغيير التنظيمي في تحقيق جودة الأداء الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد.
Publisher
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
Subject
