Asset Details
Do you wish to reserve the book?
إطار مقترح لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم في ضوء متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
إطار مقترح لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم في ضوء متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس
Do you wish to request the book?
إطار مقترح لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم في ضوء متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
إطار مقترح لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم في ضوء متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس
2018
Overview
هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم ومرجعية الاختلافات في متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم ومدى تأثرها بمتغيرات الرتبة العلمية وسنوات الخبرة وطبيعة الكلية، والتعرف على مدى تأثير مستويات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس على الأداء داخل الجامعة لأدراك العلاقة بين الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس وتعزيز القدرة التنافسية للجامعة. وذلك من خلال الإجابة على التساؤلات الآتية: 1- ما متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم؟ 2- هل تختلف متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم نتيجة اختلاف متغيرات (الدرجة العلمية- سنوات الخبرة- طبيعة الكلية)؟ 3- ما مدى تأثير مستويات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس على الأداء داخل الجامعة؟ 4- ما العلاقة بين الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس وتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم؟ 5- ما الإطار المقترح لزيادة الميزة التنافسية لجامعة القصيم في ضوء الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بها؟ واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة كأداة للدراسة وطبقت على عينة مكونة من (۱۹۱) عضوة من عضوات هيئة التدريس بجامعة القصيم، وأسفرت النتائج عن: - أن درجة توافر متطلبات الرضا الوظيفي ككل كمدخل إلى تحقيق الميزة التنافسية بجامعة القصيم من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس كانت بدرجة متوسطة. - عدم وجود فروق دالة إحصائياً في استجابات أفراد عينة الدراسة حول درجة توافر متطلبات الرضا الوظيفي كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم ترجع لاختلاف طبيعة الكلية، والرتبة العلمية، وسنوات الخبرة. وفي ضوء نتائج الإطار النظري والدراسة الميدانية قدمت الدراسة إطار مقترح لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة القصيم في ضوء متطلبات الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بها.
Publisher
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
Subject
