Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
القيم الأخلاقية للطفولة المتوسطة والمتأخرة في أدب الأطفال المعاصر
by
حشيش، تامر محمد حسن إبراهيم
in
الأدب المعاصر
/ القصص التربوية
/ القيم الإيجابية
/ تربية الأطفال
2025
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
القيم الأخلاقية للطفولة المتوسطة والمتأخرة في أدب الأطفال المعاصر
by
حشيش، تامر محمد حسن إبراهيم
in
الأدب المعاصر
/ القصص التربوية
/ القيم الإيجابية
/ تربية الأطفال
2025
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
القيم الأخلاقية للطفولة المتوسطة والمتأخرة في أدب الأطفال المعاصر
Journal Article
القيم الأخلاقية للطفولة المتوسطة والمتأخرة في أدب الأطفال المعاصر
2025
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث الاستفادة من أدب الطفل في تربية الطفل تربية أخلاقية في مرحلتي الطفولة المتوسطة والمتأخرة، يقتصر البحث على بعض نماذج من كتابات أدب الطفل المعاصر، كما يقتصر على فنون أدب الطفل المعاصر (القصة- الشعر- المسرح- الرواية)، ومراحل النمو \"المتوسطة المتأخرة\"، واستخدم البحث المنهج الوصفي وتفعيل أسلوب تحليل المضمون، وتوصلت لعدة نتائج منها: أدب الطفل رافد تربوي يكتسب من خلاله الطفل السلوكيات والقيم والمعارف، كما يسهم في بناء شخصية الطفل، وأكدت الدراسة أن أدب الطفل شريك المجتمع والمدرسة في تعزيز القيم الإيجابية وتنميتها.
Publisher
جامعة المهرة
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.