Asset Details
MbrlCatalogueTitleDetail
Do you wish to reserve the book?
التجربة البريطانية في التعلم المدمج بالجامعات وإمكانية الإفادة منها بمصر
by
إبراهيم، آية عصام محمد
in
الأنظمة التعليمية
/ تطبيقات التعلم المدمج
/ جامعات إنجلترا
2025
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
You are currently in the queue to collect this book. You will be notified once it is your turn to collect the book.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Do you wish to request the book?
التجربة البريطانية في التعلم المدمج بالجامعات وإمكانية الإفادة منها بمصر
by
إبراهيم، آية عصام محمد
in
الأنظمة التعليمية
/ تطبيقات التعلم المدمج
/ جامعات إنجلترا
2025
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
التجربة البريطانية في التعلم المدمج بالجامعات وإمكانية الإفادة منها بمصر
Journal Article
التجربة البريطانية في التعلم المدمج بالجامعات وإمكانية الإفادة منها بمصر
2025
Request Book From Autostore
and Choose the Collection Method
Overview
يهدف البحث الحالي تعرف واقع التعلم المدمج في جامعات إنجلترا ومحاولة الإفادة منها في جمهورية مصر العربية، وسوف يتناول هذا البحث الاطار النظري للتعلم المدمج بداية من النشأة والتطور لهذا النظام التعليمي ومفهوم التعلم المدمج، والأهداف التي يسعي إلى تحقيقها، والمتطلبات المادية والبشرية لتطبيق التعلم المدمج بالجامعات، واستخدم البحث المنهج الوصفي للتعرف على مدي فعالية هذا النظام التعليمي في إنجلترا واتجاهات التعلم المدمج بها، والجهود المبذولة لضمان نجاح هذا النظام التعليمي في ضوء القوي والعوامل الاقتصادية والتكنولوجية، كما يتضمن البحث واقع تطبيق التعلم المدمج في مصر من حيث الاتجاهات والأهداف والجهود المبذولة في ضوء العوامل الاقتصادية والتكنولوجية، وتناول الجانب النفعي في إفادة مصر من التجربة الإنجليزية للتعلم المدمج في وضع تصور مقترح لتطبيق التعلم المدمج بنجاح لتطوير الاتجاهات والأهداف التي يسعي التعلم المدمج لتحقيقها وكيفية توجيه الجهود لدعم هذا النهج التعليمي، وأخيرا معوقات التطبيق وكيفية التغلب عليها.
Publisher
جامعة جنوب الوادي
Subject
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.