Asset Details
Do you wish to reserve the book?
الصمت التنظيمي وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية الخاصة في مدينة القدس من وجهة نظرهم
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
الصمت التنظيمي وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية الخاصة في مدينة القدس من وجهة نظرهم
Do you wish to request the book?
الصمت التنظيمي وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية الخاصة في مدينة القدس من وجهة نظرهم
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
الصمت التنظيمي وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية الخاصة في مدينة القدس من وجهة نظرهم
2025
Overview
هدفت الدراسة الحالية للكشف عن الصمت التنظيمي، وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى معلمي المدراس الثانوية الخاصة في مدينة القدس من وجهة نظرهم. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، ولأغراض جمع البيانات وتحقيق أهدافها؛ تم تصميم استبانة خاصة بالدراسة تتناسب مع موضوع الدراسة ومتغيراتها، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي المدارس الثانوية الخاصة في مدينة القدس، خلال العام الدراسي (2021-2022)، وقد بلغ عددهم الكلي (273) معلمًا ومعلمة، وبلغ حجم العينة (100) معلم ومعلمة بنسبة (36%) من مجتمع الدراسة، حيث تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. وأظهرت الدراسة أن مستوى الأهمية النسبية لكلا المتغيرين: الصمت التنظيمي والأداء الوظيفي كانت مرتفعة، كما أظهرت النتائج ووجود علاقة بين الصمت التنظيمي والأداء الوظيفي، لدى معلمي المدراس الثانوية الخاصة في مدينة القدس من وجهة نظره. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بتعزيز الوعي بأهمية الصمت التنظيمي وتأثيره على الأداء الوظيفي، كما ينبغي تعزيز التواصل بين المعلمين والإدارة، وتشجيع المناقشات المفتوحة والصادقة بشأن القضايا المهمة.
Publisher
جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
Subject
