Asset Details
Do you wish to reserve the book?
تصورات طالبات الماجستير حول سبل تحسين مخرجات التدريب الميداني في برامج التربية الخاصة
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
تصورات طالبات الماجستير حول سبل تحسين مخرجات التدريب الميداني في برامج التربية الخاصة
Do you wish to request the book?
تصورات طالبات الماجستير حول سبل تحسين مخرجات التدريب الميداني في برامج التربية الخاصة
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
تصورات طالبات الماجستير حول سبل تحسين مخرجات التدريب الميداني في برامج التربية الخاصة
2025
Overview
هدفت الدراسة إلى معرفة تصورات طالبات الماجستير في التربية الخاصة حول تجربة التدريب الميداني، والتعرف على سبل تحسين مخرجات التدريب الميداني. حيث أن التدريب الميداني في قسم التربية الخاصة يشكل محورا جوهريا في تطبيق المقررات النظرية. اعتمدت الدراسة على منهجية نوعية باستخدام المقابلات شبه المنظمة لجمع البيانات، استغرقت كل مقابلة من ۲۰ إلى ۳۰ دقيقة حيث عقدت جميع المقابلات في الحرم الجامعي، وقد بلغ عدد المشاركات ۱۹ طالبة ماجستير من ذوات الخبرة الميدانية. وقد أظهرت نتائج الدراسة ستة محاور بناء علي آراء طالبات الماجستير: ربط كفاءة الطالبات الفعالة في التربية الخاصة بالخبرة الميدانية، تطوير الجوانب المعرفية والوجدانية، طرق التعامل مع فئات أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة المختلفة، ربط التعليم النظري بالتطبيقي، طرق التعامل مع أسر أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وطرق التعامل مع ظروف الأطفال الصحية والطارئة توصي الدراسة على أهمية إشراك الطالبات في ابدأ آرائهم عن البرامج التدريبية بشكل دوري، بما يسهم في تحسين مخرجات الإعداد المهني، ويضمن استمرارية الدافعية والحماس لديهن اتجاه العمل مع هذه الفئة.
Publisher
جامعة الغردقة - كلية التربية
Subject
