Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دور البيئة الأسرية والمدرسية في غرس قيم المواطنة كما تدركها معلمات مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دور البيئة الأسرية والمدرسية في غرس قيم المواطنة كما تدركها معلمات مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت
Do you wish to request the book?
دور البيئة الأسرية والمدرسية في غرس قيم المواطنة كما تدركها معلمات مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دور البيئة الأسرية والمدرسية في غرس قيم المواطنة كما تدركها معلمات مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت
2025
Overview
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور كل من البيئة الأسرية والمدرسية في غرس قيم المواطنة لدى الطلاب كما تدركها معلمات مرحلة التعليم الأساسي بمدينة سرت، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثان المنهج الوصفي، وتم تصميم استبيان كأداة لجمع البيانات من المبحوثين والمتمثلين في معلمات الشق الثاني من مرحلة التعليم الأساسي في (10) مدارس موزعة على أحياء مدينة سرت المركز، وبلغ حجم مجتمع الدراسة (238) معلمة، وتم إجراء الدراسة على عينة حجمها (147) معلمة، وبعد التحليل الإحصائي للبيانات توصل الباحثان إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن للبيئة الأسرية دورا في غرس قيم المواطنة لدى التلاميذ بمتوسط حسابي (2.07) بمستوى متوسط، وللبيئة المدرسية دور في غرس قيم المواطنة لدى التلاميذ بمتوسط حسابي (2.22) بمستوى متوسط، وأن الأسرة تسعى لترسيخ قيم المواطنة لدى أبنائها، حيث تحصلت هذه الفقرة على أعلى متوسط حسابي في محور البيئة الأسرية، وقدره (2.48) وهو في المستوى المرتفع، وتؤمن المعلمات بأن غرس قيم المواطنة لدى التلاميذ من أهداف العملية التعليمية في المرتبة الأولى وبأعلى متوسط وهو (3)، أما المناهج المدرسية لا تغطي بشكل كاف دورها في غرس قيم المواطنة لدى التلاميذ وذلك بمتوسط منخفض (1.09).
Publisher
جامعة سرت - كلية الآداب
Subject
