Asset Details
Do you wish to reserve the book?
دوافع استخدام معلمي اللغة العربية
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
دوافع استخدام معلمي اللغة العربية
Do you wish to request the book?
دوافع استخدام معلمي اللغة العربية
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
دوافع استخدام معلمي اللغة العربية
2025
Overview
هدف البحث الحالي إلى تعرف دوافع معلمي اللغة العربية لاستخدام برامج التواصل الاجتماعي وأثر ذلك على نموهم المهني؛ ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة البحث القائم على وصف الظاهرة وصفا دقيقا، وأعد الباحث أداتين تمثلت في مقياس لتحديد الدوافع (المعرفية، والوجدانية، والسلوكية)، واستبيان لمعرفة أثر استخدام برامج التواصل الاجتماعي على النمو المهني، وتم اختيار عينة البحث عشوائيا بلغ عددها (۱۲۰) معلما من جميع المراحل الدراسية بمحافظة صبيا، وطبق الباحث الأداتين التي خلصت إلى تفوق الدوافع الوجدانية كأعلى الدوافع استخداما لبرامج التواصل الاجتماعي بوزن نسبي (٨٥)، في حين حققت الدوافع السلوكية أعلى معامل ارتباط مع النمو المهني بمقدار (۰٫۳۹)، بينما جاء تأثير برامج التواصل الاجتماعي بدرجة عالية على النمو المهني بوزن نسبي (۸۹٫۹)، ولم تحقق استجابات عينة البحث المتعلقة بالدوافع والنمو المهني تبعا لمتغيرات المؤهل العلمي- سنوات الخدمة البرامج المستخدمة- المرحلة التعليمية- نوع التأهيل أي فروق دالة إحصائيا على مقياس الدوافع واستبانة النمو المهني، ما عدا المؤهل العلمي الذي أثبت وجود فروقا دالة إحصائيا عند مستوى (۰٫۰۱) بين متوسطات استجابات عينة البحث المتعلقة بدوافع المعلمين.
Publisher
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
Subject
