Asset Details
Do you wish to reserve the book?
فاعلية برنامج تعليمي في التصميم على المانيكان باستخدام برامج التصميم ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات الطالبات
Hey, we have placed the reservation for you!
By the way, why not check out events that you can attend while you pick your title.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place the reservation. Kindly try again later.
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
فاعلية برنامج تعليمي في التصميم على المانيكان باستخدام برامج التصميم ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات الطالبات
Do you wish to request the book?
فاعلية برنامج تعليمي في التصميم على المانيكان باستخدام برامج التصميم ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات الطالبات
Please be aware that the book you have requested cannot be checked out. If you would like to checkout this book, you can reserve another copy
We have requested the book for you!
Your request is successful and it will be processed during the Library working hours. Please check the status of your request in My Requests.
Oops! Something went wrong.
Looks like we were not able to place your request. Kindly try again later.
Journal Article
فاعلية برنامج تعليمي في التصميم على المانيكان باستخدام برامج التصميم ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات الطالبات
2025
Overview
يعد الهدف الرئيسي لتصميم البرامج التعليمية تسهيل اكتساب المعارف والمهارات، ويجب أن تحدد هذه المهارات أو المعارف مسبقا بوضوح، فيتمكن الطلاب من رفع استيعابهم وتحصيلهم النهائي وزيادة خبراتهم في المجال المحدد للبرنامج التعليمي. ويعتبر أسلوب التصميم على المانيكان من أرقى الأساليب التي تستخدم لتنفيذ الملابس الراقية بمهارة وخبرة عالية، بالإضافة إلى القدرات الابتكارية لتطوير القماش وتشكيله مباشرة على المانيكان وفقا لمتطلبات عناصر وأسس التصميم. وتعد برامج التصميم ثلاثية الأبعاد بيئة متكاملة تقدم إمكانيات واسعة للتصميم والتحريك وإنتاج الأعمال الخاصة بمجال Computer Graphic، وهو شبيه بعالم متكامل يمكن أن تنشأ فيه عناصر سواء خيالية أو آلية أو حقيقة، ويمكن تحركيها وإعطائها مظهر أو ملمس يطابق الواقع. يهدف البحث إلي: ١- أعداد برنامج تعليمي في التصميم على المانيكان باستخدام برنامج \"Clo\" لتنمية مهارات الطالبات. ٢- تطبيق البرنامج التعليمي في التصميم على المانيكان باستخدام برنامج \"Clo\" لتنمية مهارات الطالبات. ٣- قياس فاعلية البرنامج التعليمي في التصميم على المانيكان باستخدام برنامج \"Clo\" لتنمية مهارات الطالبات. توصل البحث إلي: ١- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي والبعدي للبرنامج التعليمي في التصميم على المانيكان باستخدام برامج التصميم ثلاثية الأبعاد لصالح التطبيق البعدي \"الفاعلية\". ٢- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي والبعدي للاختبار المعرفي لصالح التطبيق البعدي. ٣- وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي والبعدي لبطاقة ملاحظة الأداء المهاري لصالح التطبيق البعدي. أوصي البحث بـ: ١- إبراز دور المؤسسات التعليمية في تدريب وتنمية الأفراد بما يتماشى مع توجهات رؤية المملكة العربية السعودية ٢٠٣٠م بإضافة طرق وأساليب حديثة وتوظيف التكنولوجيا في التدريب لإعداد كوادر مدربة على التقنيات الحديثة. ٢- إقامة البرامج التدريبية والملتقيات العلمية التي تساهم في تنمية مهارات الطالبات بمجال التصميم والتشكيل على المانيكان لزيادة فرص العمل لهن بالسوق المحلي. ٣- إنشاء موقع إلكتروني لبرنامج كلو يوفر المعلومات والتطبيقات العلمية المتنوعة في مجال التصميم والتشكيل على المانيكان. ٤- تعزيز دور الجامعات السعودية من خلال إجراء المزيد من البحوث العلمية في البرامج التعليمية بمجال التصميم والتشكيل على المانيكان والتي تعتمد على التكنولوجيا المتطورة.
Publisher
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
